藝術(shù)類專業(yè)留學(xué),除了服裝設(shè)計、插畫、音樂、攝影、電影等專業(yè)之外,藝術(shù)管理專業(yè)也是選擇之一,今天我們以哥倫比亞大學(xué)的藝術(shù)管理專業(yè)為例,來解析該專業(yè)的申請。
一、什么是藝術(shù)管理藝術(shù)管理專業(yè)是以現(xiàn)代管理觀念與管理理論為依托,以文化市場需要為根據(jù)所設(shè)計的新型專業(yè)。通過大量與藝術(shù)管理相關(guān)的藝術(shù)生產(chǎn)、藝術(shù)市場營銷、藝術(shù)經(jīng)紀(jì)、知識產(chǎn)權(quán)、法律法規(guī)、公關(guān)、廣告等課程,讓學(xué)生能夠全面了解各種藝術(shù)門類的規(guī)律及特征。
二、哥大—藝術(shù)管理專業(yè)碩士哥倫比亞大學(xué),是美國藝術(shù)管理學(xué)科的奠基者之一,也是目前最負(fù)盛名的藝術(shù)管理項目之一。哥倫比亞大學(xué)早在1971就設(shè)立了藝術(shù)管理這個專業(yè),有近40年歷史,最早是開設(shè)在藝術(shù)學(xué)院下的,授予的學(xué)位是藝術(shù)碩士學(xué)位(MFA)。1990年轉(zhuǎn)入了教育學(xué)院,授予的是文學(xué)碩士學(xué)位(MA),即Master of Arts in Arts Administration。
哥倫比亞大學(xué)的2年制藝術(shù)管理專業(yè)碩士學(xué)位,是全美獨一無二的,項目自開設(shè)以來就一直集合著大學(xué)的各種優(yōu)勢資源?,F(xiàn)在該專業(yè)比較強調(diào)教育學(xué)院與藝術(shù)學(xué)院、商學(xué)院、法學(xué)院等協(xié)作辦學(xué),學(xué)生可以跨院選課,將有機會參加整個大學(xué)的選修課程,包括哥倫比亞商學(xué)院,藝術(shù)學(xué)院,文理學(xué)院,社會工作學(xué)院和醫(yī)學(xué)院。
三、哥倫比亞大學(xué)藝術(shù)管理課程歡迎來自世界各地的多元化學(xué)習(xí)者社區(qū),他們相信藝術(shù)的積極影響。無論您是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生還是有專業(yè)經(jīng)驗,這個綜合性研究生課程都是您的理想選擇。您將加入一群學(xué)生,一起完成這個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程。從一開始,您就會與一位同伴導(dǎo)師配對,他們會在那里提供建議并回答問題。與將表演與視覺藝術(shù)分開的其他機構(gòu)不同,您將受益于這個真正跨學(xué)科計劃中發(fā)生的合作。你將有機會選修整個大學(xué)的選修課程,包括進入世界著名的哥倫比亞商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)與科學(xué)研究生院、社會工作學(xué)院和醫(yī)學(xué)院。您還將受益于研究機會;關(guān)于各種主題的微課程;在您感興趣的領(lǐng)域?qū)嵙?xí);并與眾多前來TC分享專業(yè)知識的藝術(shù)專業(yè)人士建立聯(lián)系。
期間學(xué)生還可以直接參與大量的藝術(shù)活動策劃與經(jīng)銷,學(xué)以致用,增加實際操作能力,從而為參與文化市場開發(fā)及經(jīng)銷奠定扎實的理論和實踐基礎(chǔ)。
四、項目實習(xí)項目實習(xí)是正式的雙學(xué)分課程,所有學(xué)生都必須參加,必須完成至少75小時的實習(xí)。
項目的學(xué)生通常在第一年春季學(xué)期/暑假進行實習(xí)。第一年第一學(xué)期禁止實習(xí)。實習(xí)可選擇視覺藝術(shù)、表演藝術(shù),或營利/非營利部門的其他領(lǐng)域。
在開始實習(xí)之前,必須與實習(xí)主管一起填寫實習(xí)協(xié)議表,并獲得實習(xí)課程導(dǎo)師的批準(zhǔn)。在協(xié)議中,學(xué)生將指定幾個相互同意的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)和活動。除了實習(xí)協(xié)議表之外,學(xué)生還必須與導(dǎo)師一起辦理手續(xù),提交時間表并完成學(xué)生評估,以便獲得實習(xí)學(xué)分。
五、國際學(xué)生申請要求必須持有或正在獲得相當(dāng)于120學(xué)分的學(xué)士學(xué)位。本科成績單:建議GPA3.0+,獲得世界教育服務(wù)(WES)或教育證書評估員(ECE)認(rèn)證語言要求:托福100/雅思7.0,GRE可選2封推薦信:來自對你學(xué)術(shù)能力有一定了解的人個人簡歷,或?qū)λ囆g(shù)、工作和志愿者經(jīng)歷的正式或非正式培訓(xùn)的簡要說明個人陳述:1.您在藝術(shù)管理專業(yè)攻讀研究生的具體目標(biāo)是什么?您為實現(xiàn)這些目標(biāo)做了哪些準(zhǔn)備?2.根據(jù)您對我們的計劃、師范學(xué)院和紐約市的研究,哪些資源對您實現(xiàn)目標(biāo)有價值?您將為這些社區(qū)帶來或回饋什么?