如何制作平面設(shè)計(jì)作品集？作品集是每個(gè)出國(guó)留學(xué)的學(xué)子們最重要的材料之一，作品集的質(zhì)量會(huì)直接影響和決定你的錄取結(jié)果。平面設(shè)計(jì)作品集，英文為Graphic Design Portfolio，是一個(gè)展示平面設(shè)計(jì)師創(chuàng)意、技能和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的集合。
如何制作平面設(shè)計(jì)作品集？作品集是每個(gè)出國(guó)留學(xué)的學(xué)子們最重要的材料之一，作品集的質(zhì)量會(huì)直接影響和決定你的錄取結(jié)果。平面設(shè)計(jì)作品集，英文為Graphic Design Portfolio，是一個(gè)展示平面設(shè)計(jì)師創(chuàng)意、技能和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的集合。打造一個(gè)令人印象深刻且有吸引力的平面設(shè)計(jì)作品集是獲得客戶信任和展示你的設(shè)計(jì)能力的重要方式。那么今天小編整理出了有關(guān)平面設(shè)計(jì)作品集的相關(guān)介紹，大家一起來(lái)看看吧!
本篇文章是一個(gè)英美同申平面設(shè)計(jì)本科的同學(xué)總結(jié)整理的，她被倫敦傳媒學(xué)院、金斯頓大學(xué)、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、馬里蘭藝術(shù)學(xué)院等9所學(xué)校錄取，算是大滿貫了。她在社交媒體上說(shuō)，如果要做好平面設(shè)計(jì)作品集，比需要要從以下幾方面去做。
一、明確申請(qǐng)國(guó)家/學(xué)校作品集要求
不同國(guó)家、學(xué)校喜好偏向方向是不同的，所有我們要在制作作品集前期就把自己的定位明確下來(lái)，以免后期修改造成大量時(shí)間浪費(fèi)。
二、概念生成
概念生成是通過(guò)發(fā)展實(shí)驗(yàn)的方法轉(zhuǎn)化靈感，確定最終的表現(xiàn)形式。靈感轉(zhuǎn)化，很多同學(xué)在這一步的時(shí)候都會(huì)遇到不小的阻力，不知道應(yīng)該怎樣將自己調(diào)研的相關(guān)素材轉(zhuǎn)化成視覺元素加入到自己的設(shè)計(jì)里。那這個(gè)時(shí)候就需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一些設(shè)計(jì)草圖、創(chuàng)意性的手繪、拼貼或是實(shí)驗(yàn)可能會(huì)在不斷動(dòng)手創(chuàng)作的過(guò)程中，幫助我們提煉思路。
三、選取主題
作品集的主題選取非常自由，但一定切忌太大、太空。所以在主題選取時(shí)，可以選取一些就咱們周圍，經(jīng)?？匆?，或是親身經(jīng)歷過(guò)的。當(dāng)然，也會(huì)有學(xué)校，比如羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院，每年都會(huì)給出一些主題，讓申請(qǐng)的學(xué)生來(lái)選擇，那么通過(guò)你喜歡的媒介來(lái)展示這些主題就可以了。
四、拍攝排版
成品拍攝不是對(duì)著作品按下快門，同學(xué)們需要充分考慮作品的擺放形式，周圍的空間、環(huán)境、空間，以及整體氛圍。作品集的排版要干凈、清楚、有條理。相對(duì)于你的排版不夠出彩，更重要的是你的作品夠不夠優(yōu)秀，排版只是為了讓你的作品能夠更清晰直觀的展示出來(lái)。
五、設(shè)計(jì)制作
其實(shí)國(guó)外的申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)內(nèi)考核差別很大，相對(duì)于過(guò)硬的基本功，他們更希望看到的是你獨(dú)到的創(chuàng)意和想法，所以我們?cè)跍?zhǔn)備平面設(shè)計(jì)作品集時(shí)，是可以運(yùn)用不同的表達(dá)形式巧妙規(guī)避自己繪畫功底不足的小缺點(diǎn)的。
作品集一般含有4-5個(gè)project，其實(shí)國(guó)外院校是希望能展示多方面的能力，全面觀察你的潛力。你可能有自己格外擅長(zhǎng)的方向，但在作品集中還是要合理分配好項(xiàng)目類型，保證平面設(shè)計(jì)涵蓋的各個(gè)方向能得到立體豐富的展現(xiàn)。
六、調(diào)研延展
前期調(diào)研的途徑包括：書籍文獻(xiàn)、相關(guān)圖片、藝術(shù)作品、相關(guān)人群等。根據(jù)選好的主題，同學(xué)們可以嘗試使用mind map的方式，發(fā)散自己的思維。在這個(gè)過(guò)程中，你前期調(diào)研的書籍、圖像、藝術(shù)作品和相關(guān)人群就都起到了作用。
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