說到作曲，很多人應(yīng)該都有自己不同的見解。作曲是創(chuàng)造音樂的過程，是運(yùn)用音樂技術(shù)理論體系來表達(dá)創(chuàng)作者音樂思想的方法。各個(gè)國(guó)家、各個(gè)歷史時(shí)期的創(chuàng)作風(fēng)格和技術(shù)方法各有不同，大致分為巴洛克時(shí)期、古典派、浪漫派、現(xiàn)代派各種風(fēng)格。那么作曲去哪個(gè)國(guó)家留學(xué)好？有何推薦。

作曲專業(yè)概述

作曲是在完成音樂內(nèi)容的創(chuàng)作。音樂中所有元素都服務(wù)于音樂內(nèi)容，每個(gè)聲部都是平等的。任何音樂形式(包括單聲部音樂與純打擊樂音樂)至少會(huì)包含織體、曲式、編配、速度、節(jié)拍。改變這些的其中一個(gè)因素就有可能改變一首音樂的內(nèi)容，明確這些才能稱為作曲。

學(xué)科設(shè)置 

作曲，音樂理論，聽音訓(xùn)練，音樂表演和音樂歷史，基礎(chǔ)鍵盤技術(shù)，作曲指導(dǎo)與研究，古典音樂和浪漫主義音樂的分析，20世紀(jì)和21世紀(jì)的音樂賞析，當(dāng)代作曲技術(shù)，管弦樂團(tuán)作曲等等專業(yè)課程。

院校推薦

伯克利音樂學(xué)院

伯克利音樂學(xué)院作曲專業(yè)的學(xué)生將在這里通過研究各種作曲技巧、管弦樂配器、和弦、對(duì)位、調(diào)性等來培養(yǎng)發(fā)展個(gè)人作曲風(fēng)格。課程中的“音樂文學(xué)研究”將強(qiáng)調(diào)20世紀(jì)和21世紀(jì)的音樂演奏曲目，同時(shí)也包括16世紀(jì)到19世紀(jì)的主要作曲家和風(fēng)格。

在伯克利這四年，你將與不同音樂家、作曲家合作，共同努力來完成你的作品。作曲系學(xué)生將展現(xiàn)出足夠的技能和知識(shí)，在畢業(yè)之后作為一名音樂作曲家，還可以繼續(xù)在音樂理論或作曲的研究生課程深造，以便從事音樂理論和作曲的教師、學(xué)者和從業(yè)者。

茱莉亞音樂學(xué)院

在茱莉亞音樂學(xué)院，作曲專業(yè)的學(xué)生有練耳、音樂理論與分析、音樂史、鍵盤研究等課程，同時(shí)還要上樂器的私人課程。茱莉亞學(xué)院的藝術(shù)創(chuàng)新中心可以幫助學(xué)生提高作曲和表演方面的技能與新技術(shù)，并有先進(jìn)的設(shè)備的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

新英格蘭音樂學(xué)院

新英格蘭音樂學(xué)院是一所以音樂為主的專業(yè)學(xué)院，成立于1867年，位于美國(guó)波士頓，是美國(guó)境內(nèi)歷史最悠久的獨(dú)立音樂學(xué)院。NEC作曲系專注于實(shí)踐和表演，為年輕的作曲家提供了機(jī)會(huì)，他們從新世界上最優(yōu)秀的音樂家一起合作。掌握技術(shù)和理論，與教授和老師們交流作曲心得，想法，靈感源源不斷。人文學(xué)科有著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而就業(yè)中心則專注于為學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力。

就業(yè)方向

大部分該專業(yè)的畢業(yè)生從事：作曲家、編曲、管弦樂編曲家、流行樂作詞作曲、編曲專業(yè)老師、音響師、音效設(shè)計(jì)師等職業(yè)。

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