aa英國建筑聯(lián)盟學(xué)院是英國最古老的建筑學(xué)院,也是英國最頂尖的建筑學(xué)院,更是眾多建筑設(shè)計留學(xué)藝術(shù)生的理想院校。那么,英國aa建筑聯(lián)盟學(xué)院gpa要求多少?MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)來給大家介紹一下aa英國建筑聯(lián)盟學(xué)院吧!
AA建筑聯(lián)盟是英國最古老的建筑學(xué)院。學(xué)院是全球建筑聯(lián)盟的中心。獨(dú)特、動態(tài)、獨(dú)立和國際化是AA建筑聯(lián)盟學(xué)院所追求的。學(xué)院成立于1847年,現(xiàn)任校長是布雷特.斯蒂爾。學(xué)院的成立理念最早來自于兩位不滿學(xué)院派建筑教育的年輕建筑師的發(fā)想,成立當(dāng)時目的是為有心學(xué)建筑的學(xué)子提供一個獨(dú)立設(shè)計的教育系統(tǒng),在這個系統(tǒng)內(nèi)不需他們擁有基礎(chǔ)建筑教育。所以學(xué)院最初是以公共論壇和學(xué)術(shù)交流會的形式存在的1890年到1901年間,該校的教育系統(tǒng)逐漸成形。在1901年,校址移動到前英國皇家建筑博物館的館址。在1920年,再度遷移到英國貝得福得廣場(en:Bedford Square),也就是在倫敦的市中心。如今校史已超過150年,校友遍布全球50個國家。
英國建筑聯(lián)盟學(xué)院的本科績點(diǎn)要求為A-Level:AAA、雅思:6.5分,碩士績點(diǎn)要求為均分:80分、雅思:6.5分。英國建筑聯(lián)盟學(xué)院學(xué)費(fèi)本科生學(xué)費(fèi)為35007英鎊,研究生學(xué)費(fèi)28680,不同種類的研究生學(xué)費(fèi)不同。AA的專業(yè)課程被規(guī)劃為兩大區(qū),一是大學(xué)課程,授與AA文憑學(xué)位;二是畢業(yè)后課程,主修可有景觀設(shè)計、城市設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、建筑史和理論、綠色建筑、節(jié)能建筑、設(shè)計研究室等。
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景觀和園林保護(hù)
建筑聯(lián)盟研究生院的景觀和園林保護(hù)項(xiàng)目課程是滿足在這個快速增長領(lǐng)域的培訓(xùn)需求。這個項(xiàng)目課程使學(xué)生可以完成于歷史景觀和園林保護(hù)有關(guān)的工作內(nèi)容,從前期調(diào)研至最后的報告或管理規(guī)劃。
景觀保護(hù)使學(xué)生們理解英遺產(chǎn)巡視點(diǎn)的工作和其他項(xiàng)類似的工作,如基礎(chǔ)歷史資料的調(diào)研研究和歷史價值評估的技能,使學(xué)生們能夠理解和批判性評價在管理規(guī)劃、保護(hù)和展示方面的職業(yè)保護(hù)工作(包括美學(xué)、生態(tài)和人類學(xué)的評價)。
計劃中的景觀細(xì)節(jié)修復(fù)單元將為致力于保護(hù)實(shí)踐和修復(fù)工作的景觀建筑師和園林設(shè)計師提供細(xì)節(jié)研究分析、識別和安置有價值的植被以及別的景觀素材,所必需呃技能,通過繪畫和別的資料來鑒賞和保護(hù)的技能。
建筑保護(hù)
在1975年由RIBA和COTAC建立的兩年制的課目目的是提供歷史性建筑多方位保護(hù)的可能性。這個課目被認(rèn)為在這個領(lǐng)域里是具有指導(dǎo)性的課程之一,許多知名的保護(hù)專家以往是這里的學(xué)生。整個課目的目的是學(xué)習(xí)在一個廣泛的歷史文脈建筑保護(hù)的實(shí)踐,并且鼓勵與修復(fù)和再利用有關(guān)的基礎(chǔ)廣泛的問題的處理。在英國,這個課程一直都有看國際化的視野。
項(xiàng)目是靈活的以適應(yīng)學(xué)生們的集中需求。專業(yè)內(nèi)容由專家們講授,他們都是各國實(shí)踐領(lǐng)域中的帶頭人。一年級主要解決是基本態(tài)度,包括對保護(hù)、建筑材料的腐蝕、建筑衰敗的診斷和修復(fù)以及基本的建造工作。學(xué)生們被要求寫論文,同時還有從實(shí)踐訓(xùn)練中得出的總結(jié)匯報。二年級的范圍就廣一些,檢測歷史性建筑,考慮的相關(guān)問題,包括復(fù)位、有歷史價值的內(nèi)部和服務(wù)介紹,這些都基于現(xiàn)在的哲學(xué)和技能。二年級的學(xué)生必須完成最后的論文,題目是導(dǎo)師審議的,并送文外審。
景觀化都市建筑學(xué)
課程為期一年,以工作室為依托的研究生教學(xué)大綱的一部分,使研究生的學(xué)位課。這個專業(yè)尋找那些在建筑學(xué)、景觀建筑學(xué)、都市建筑學(xué)以及工程方面有學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)資格的學(xué)生們,他們想要把歷史上曾被作為景觀設(shè)計來描述的各種操作的技術(shù)和方式融入到了都市建筑學(xué)的領(lǐng)域中,課程的目的是開發(fā)更多的研究領(lǐng)域,這些領(lǐng)域很自然地超越了嚴(yán)格的界限,試圖去發(fā)展包括平行并進(jìn)的實(shí)踐模式,這種模式能夠通過對眾多復(fù)雜系統(tǒng)的組織和分類改變其邊界狀況。本專業(yè)起著一種生產(chǎn)性背景的作用,在這個背景下建立在信息基礎(chǔ)上的圖形技術(shù)的操作模型,技術(shù)和工藝學(xué)上的限制和一連串的程序、邏輯、動態(tài)性被融合在一個自由和審慎的操作程序中。
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