插畫在很多人的心目中,是一個有點類似純藝術的專業(yè),主要在畫。所以,也一定要去藝術類院校學。國外的教育氛圍相對國內要好很多,所以插畫專業(yè)留學推薦大家可以了解一下這幾所綜合大學。
英國
如果英國的插畫有標簽,離不開大概就是創(chuàng)意、設計感和思辨設計了。英國院校在其作品的風格上更加重視的是學生的設計思維和對社會,文化背景的深度挖掘,學生如何將作品與現(xiàn)實的生活緊密相連,而不是單純的側重插畫的基礎造型能力。
金斯頓大學
金斯頓的插圖動畫專業(yè)的本科和碩士分別位列2024英國衛(wèi)報藝術工藝排名的NO.1和NO2。衛(wèi)報是由英國本土人民的喜愛程度排出來的,足以證明其在當?shù)氐恼J可度,也是因此金斯頓在英國的就業(yè)力也相當強悍。
在教學上,金斯頓本科兼容插畫與動畫,到了大三才細分方向。因此,除了插畫大家還會學習到交互、空間、視覺傳達、傳統(tǒng)工藝等其他藝術領域的知識。
研究生階段金斯頓插畫屬于英國院校中比較“商業(yè)化”的,所以想畢業(yè)后留在英國無縫對接就業(yè)的同學,可以重點關注一下。
愛丁堡大學
插畫是愛丁堡藝術學院(ECA)的王牌專業(yè)之一,學校非常注重培養(yǎng)學生的綜合能力,在有扎實基本功的基礎上,還要有相當豐富的理論知識作為支撐。
除了本專業(yè)的知識外,教學當中愛丁堡還會提供平面、出版、數(shù)碼視覺藝術等相關技術知識教學。
并且學校格外注重學生與作家、出版商和設計師之間的合作。學生可以通過發(fā)表自己的作品,為以后在業(yè)界發(fā)展奠定基礎。換句話說,對于以后想要做研究或者讀博的同學也很有幫助。
威斯敏斯特大學
在本科階段,威敏劃分了動畫、插畫、平面、攝影和Mixed Media等專業(yè);相反的的,在研究生階段威敏把研究方向劃分的比較寬泛,適合想要嘗試各種表現(xiàn)手段的同學。
跟所有的綜合類院校一樣,在威敏學習插畫也會接受到傳統(tǒng)的繪畫、版畫之類的,3D、lens-based media、動畫、平面、攝影,以及眾多新興技術相關的培訓。
美國
美國優(yōu)秀的插畫專業(yè)院校比較多,但絕大多數(shù)都是藝術類院校。綜合類院校當中,有一所特別硬核的研究型大學插畫專業(yè)也非常能打,那就是雪城大學。
雪城大學身為一所“研究型”大學,追求以硬核技術、先進的知識以及能夠影響人類的科學作為研究對象。因此,即使學習藝術類專業(yè),相關的技術和知識儲備也是非常重要的。
比如雪城有個學院叫做“藝術與科學” 。這里面既有物理研究,也有藝術研究。前者如雪城大學物理系的教授和學生研究黑洞碰撞產生的引力波,后者像視覺與行為藝術專業(yè)的教授Wysocki研究怎么制作熔巖。(不是研究熔巖應用,而是人工制作)
所以雪城大學的Visual Arts真的挺不Visual的,它更喜歡跟Sciences結合,有點類似于我們在文章開頭提到的科學插畫創(chuàng)作。
加拿大
謝爾丹學院(Sheridan College),建立于1967年。學院有三大校區(qū),都位于加拿大第一大城市多倫多附近。
由于其在動畫方面成就比較突出,經常會被人誤會是藝術類院校。然而謝爾丹學院是一個包含商業(yè)、醫(yī)學、社會和藝術等眾多學科的綜合類院校。
謝爾丹是一所非常優(yōu)秀的學校,動畫專業(yè)排名世界第一,同時它也是全世界第三大傳統(tǒng)動畫與計算機動畫學校,有動畫界“哈佛”的美譽。
值得一提的是謝爾丹在碩士階段并沒有獨立的插畫專業(yè),視傳在這里被歸于為電影、動漫和特效制作領域服務。