和好多家長(zhǎng)聊過(guò)游學(xué)，很多家長(zhǎng)給我的反饋是，游學(xué)的意義不大：一共十天半個(gè)月，根本不可能有用，全是坑。
如果說(shuō)你指望通過(guò)十天半個(gè)月的游學(xué)給孩子的英語(yǔ)水平來(lái)一個(gè)質(zhì)的飛躍，或者是能夠讓孩子學(xué)到先進(jìn)的知識(shí)理念和體系，那么游學(xué)確實(shí)是不太可能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)橛螌W(xué)的意義不在于此，今天來(lái)聊一下游學(xué)的意義是啥
一、認(rèn)識(shí)世界 提高自信
之前和教授交流過(guò)，他們對(duì)中國(guó)孩子的印象是啥？普遍印象是謙虛、低調(diào)、但是缺乏自信和創(chuàng)造力。
通常情況下中國(guó)學(xué)生會(huì)是整個(gè)團(tuán)體中最安靜低調(diào)的那一個(gè)。
形成鮮明對(duì)比的是，外國(guó)的孩子更活躍更喜歡表現(xiàn)自我。
授課方式的不同導(dǎo)致了，西方的教育方式更多是小組討論的形式而非強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的填鴨。
隨著時(shí)間的推移，中國(guó)孩子擺脫英文發(fā)音障礙之后也會(huì)慢慢的在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下變成一個(gè)組長(zhǎng)或者是主導(dǎo)者。
突破心理障礙之后對(duì)于世界的全新認(rèn)知才是最重要的。
我希望孩子們接觸世界之后的一句話(huà)是“原來(lái)我也很厲害的”
溝通是雙向的，當(dāng)孩子認(rèn)知世界，世界也會(huì)豁然開(kāi)朗不是嗎？
二、擺脫依賴(lài) 學(xué)會(huì)獨(dú)立
對(duì)于剛剛出去的和已經(jīng)出去很久的孩子，答案是截然不同的。
通常情況下，剛出去的孩子的答案是“還可以”，而出去很久的孩子反而是“很想”。
之所以是這樣，是因?yàn)楹⒆诱诼囍鴶[脫依賴(lài)，建立自己獨(dú)立的能力，這個(gè)“還可以”就是一種心理變化的過(guò)程。
離開(kāi)了父母的羽翼，這就需要他們自己去解決一些問(wèn)題，推動(dòng)自己去主動(dòng)和別人結(jié)交，尋求幫助，不要小看孩子交朋友的能力。
至于家長(zhǎng)，我建議擺脫分離的焦慮感，如果孩子向你們尋求幫助，可以提供建議但是不要代勞，只有擺脫了心理依賴(lài)才是長(zhǎng)大。
三、挖掘潛能 學(xué)會(huì)合作
可能很多孩子在國(guó)內(nèi)已經(jīng)很優(yōu)秀，但是優(yōu)秀的定義不一樣，去看國(guó)外外的牛人們，學(xué)習(xí)一下別人的長(zhǎng)處，順便挖掘一下自己短板的潛能，也不是壞事。
知識(shí)全面，邏輯性強(qiáng)，寫(xiě)作能力強(qiáng)，這是我覺(jué)得國(guó)外的孩子比國(guó)內(nèi)的孩子優(yōu)勢(shì)的地方。
而中國(guó)的學(xué)生往往在數(shù)理化的科目上比同齡的外國(guó)孩子要厲害，在輔導(dǎo)同學(xué)的課程中，自己所不了解的表達(dá)能力和領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)也得到了提升。
同時(shí)，因?yàn)橹袊?guó)孩子普遍的兄弟姐妹缺失導(dǎo)致的團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡薄也可以得到很大鍛煉，一起出游，一起合作項(xiàng)目，甚至一起做飯等。
四、遵從內(nèi)心，完成自我
曾經(jīng)機(jī)緣巧合認(rèn)識(shí)了一個(gè)學(xué)習(xí)歌劇表演專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我曾經(jīng)和她交流過(guò)為什么要選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，基本上沒(méi)有可能成名或者有大的發(fā)展。
她的回答讓我記憶猶新，“我喜歡啊?！?/p>
是的，興趣是最好的老師，知道自己喜歡什么是最重要的。
如果有能力和時(shí)間，建議父母鼓勵(lì)孩子參與盡量多的主題課程，像動(dòng)物、科學(xué)、藝術(shù)、廚藝、自然、工程、科技、體育和音樂(lè)舞蹈等。
在確定世界觀(guān)的時(shí)間，讓孩子去觸摸這個(gè)世界。
世界會(huì)回饋給孩子激情與興趣。
“教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行?！?/p>
將來(lái)他若可以從容淡定地做自己熱愛(ài)的事情，過(guò)自己喜歡的生活，定會(huì)感謝年少時(shí)代有這樣的機(jī)會(huì)走出世界，走進(jìn)內(nèi)心。
世界上的風(fēng)景很多，留給我們的時(shí)間卻很少。
聽(tīng)別人說(shuō)得再多，都不如自己親自去看一看，來(lái)得更真切。
