羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院(RISD)23申請(qǐng)季早申與常規(guī)批次本科offer已經(jīng)放榜,斯芬克同學(xué)一舉斬獲了 12 枚本科錄取,可喜可賀!
在這個(gè)申請(qǐng)季中,斯芬克同學(xué)為何能取得這么好的成績(jī),怎樣特質(zhì)的同學(xué)才更加受到羅德島的青睞,24fall想沖刺羅德島的同學(xué)們?cè)撊绾我?guī)劃準(zhǔn)備呢?
01
全美第一的羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
每屆平均入學(xué)人數(shù)亞洲不足90人
在最新的2023QS世界大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)排名中,RISD位列全球第三,全美第一。
在23申請(qǐng)季中,斯芬克同學(xué)取得了7枚早申批次offer,5枚常規(guī)批次offer,總計(jì)12枚RISD本科offer。
在RISD每屆平均入學(xué)總數(shù)不足500人、亞洲學(xué)生不足90人的數(shù)據(jù)中,斯芬克今年成功送往RISD的新生,預(yù)計(jì)將占全體亞洲新生的15%左右!
而且在23申請(qǐng)季,斯芬克更是延續(xù)了熱門專業(yè)的“穩(wěn)準(zhǔn)狠”,并將小眾專業(yè)“零突破”,共計(jì)收獲8個(gè)專業(yè)方向的錄取。
不僅獲得了3枚超搶手的插畫設(shè)計(jì)專業(yè)offer、2枚王牌專業(yè)平面設(shè)計(jì)offer,更斬獲小眾專業(yè)時(shí)尚設(shè)計(jì)1枚、服裝設(shè)計(jì)1枚、珠寶設(shè)計(jì)1枚、動(dòng)畫設(shè)計(jì)1枚。
此外,在純藝方向雕塑、油畫,以及建筑設(shè)計(jì),3個(gè)全美排名TOP3的超一線專業(yè)中各取得1枚offer,可謂是實(shí)現(xiàn)了全專業(yè)廣泛覆蓋、多領(lǐng)域遍地開花。
RISD平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生作品
不僅如此,斯芬克錄取到RISD的同學(xué),也在各自的專業(yè)領(lǐng)域表現(xiàn)優(yōu)異。其中,錄取到羅德島動(dòng)畫影像專業(yè)的同學(xué),也取得了極稀有的CalArts角色動(dòng)畫專業(yè)offer;錄取到油畫專業(yè)的同學(xué)也同時(shí)拿下TOP30綜合性大學(xué)UCLA的純藝offer……
這些被RISD青睞的同學(xué)們,在其他學(xué)校斬獲的獎(jiǎng)學(xué)金,總額更是高達(dá)910多萬人民幣,全方位證明了這些同學(xué)過人的藝術(shù)實(shí)力。
02
拿下羅德島本科錄取offer
這樣的努力環(huán)節(jié)必不可少
23申請(qǐng)季能取得這么好的成績(jī),必然離不開斯芬克同學(xué)們和老師們的努力。這些必不可少的努力,也反映出斯芬克在羅德島申請(qǐng)上的專業(yè)實(shí)力。斯芬克美本教研麥老師也為大家解讀背后的錄取“秘訣”。
1.嚴(yán)格、專業(yè)的過程性把控與反饋
為了幫助更多沖刺RISD的同學(xué)如愿進(jìn)入夢(mèng)校,除了日常的高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)外,斯芬克老師提前一年,從23fall申請(qǐng)季伊始,就開始為同學(xué)們部署申請(qǐng)方案。
在申請(qǐng)季前中期,斯芬克老師多次為全國(guó)美本申請(qǐng)的同學(xué),開展教研1V1點(diǎn)評(píng)反饋,每個(gè)季度都會(huì)由專業(yè)教研、美本教研共同鉆研每位同學(xué)的階段性成果,提出針對(duì)性的修改提升建議,以及后續(xù)作品集產(chǎn)出方向的規(guī)劃方案。
在申請(qǐng)季后期,斯芬克更是邀請(qǐng)了來自RISD、CalArts等多個(gè)名校的海外教授與招生官,為同學(xué)們親自進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。不但提供了來自申請(qǐng)校方的珍貴視角,也鍛煉了同學(xué)們與海外教授交流的能力。
RISD插畫設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生作品
2.豐富課程類型,海外教授助力
在23fall申請(qǐng)季期間,斯芬克統(tǒng)籌規(guī)劃了多個(gè)專業(yè)的海外大師課、線下夏校等課程,邀請(qǐng)知名海外藝術(shù)院校的教授親自指導(dǎo)同學(xué)們。
其中,在暑期舉辦的兩期RISD沖刺夏校,更是一比一真實(shí)還原了海外大一的課程形式,由RISD的教授與美本教研導(dǎo)師,共同為同學(xué)們開展了實(shí)地Studio,助力多名同學(xué)成功拿到RISD教授推薦信,并最終獲得RISD錄取。
斯芬克2024年夏校結(jié)業(yè)典禮
3.深度調(diào)研院校風(fēng)格,高效產(chǎn)出作品
斯芬克豐富的RISD案例與資料庫,為導(dǎo)師教學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多年來,斯芬克老師對(duì)RISD各專業(yè)錄取的項(xiàng)目類型、產(chǎn)出要點(diǎn)和視覺風(fēng)格都進(jìn)行了深入的調(diào)研,所累積的知識(shí)體系,能夠精準(zhǔn)引導(dǎo)老師們?yōu)闆_刺RISD的同學(xué)們提供有效的教學(xué)方法。
同時(shí),避開與RISD喜好不符的“雷區(qū)”,深入打磨如基礎(chǔ)繪畫能力、手工制作能力、抽象概念拓展能力、實(shí)驗(yàn)性等RISD最為看重的技能,創(chuàng)造出富有個(gè)性、目標(biāo)明確的作品集。
RISD服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生作品
4.發(fā)揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,精準(zhǔn)匹配專業(yè)賽道
RISD的錄取沒有"樣板",每一位同學(xué)都能在自己的天賦與能力之上發(fā)展出獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格。
在斯芬克今年的RISD錄取同學(xué)中,既有基礎(chǔ)能力極強(qiáng)的“小卷王”,也有個(gè)性鮮明、風(fēng)格大膽的"小黑馬"。斯芬克導(dǎo)師會(huì)在教學(xué)過程中,根據(jù)同學(xué)們的具體情況,為大家匹配最合適的專業(yè)和創(chuàng)作方向,量身定制學(xué)習(xí)路線。
03
具有怎樣的申請(qǐng)?zhí)刭|(zhì)
才能更加受到RISD的青睞?
就像剛剛所說的,RISD的錄取沒有"樣板",每一位同學(xué)都能在自己的天賦與能力之上發(fā)展出獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格。所以斯芬克老師在每位同學(xué)的優(yōu)勢(shì)之上,不斷引導(dǎo)或彌補(bǔ),讓大家越來越接近RISD。斯芬克也總結(jié)了成功申請(qǐng)RISD同學(xué)的共性特征。
1、作品集創(chuàng)作內(nèi)容貼合所選專業(yè)
2、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、努力、主動(dòng)思考創(chuàng)作
3、繪畫能力十分優(yōu)秀
23季吳同學(xué)作品集節(jié)選-羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院-平面設(shè)計(jì)-本科;作品闡述的是一套字體,項(xiàng)目主題是生物為主
1、在自己的擅長(zhǎng)能力的基礎(chǔ)上,選對(duì)專業(yè)賽道
2、在創(chuàng)作中,主動(dòng)探索個(gè)人個(gè)性風(fēng)格
23季何同學(xué)作品集節(jié)選-羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院-時(shí)尚設(shè)計(jì)-本科;項(xiàng)目二裝置的夜間一瞥,在造型確定的過程中,借鑒了不少路易康大體量建筑的空間思路
RISD除時(shí)尚專業(yè),攝影專業(yè)以外,其他專業(yè)都對(duì)基礎(chǔ)繪畫能力有較高要求。偏繪畫方向的專業(yè)例如插畫、繪畫、版畫、雕塑等專業(yè)對(duì)繪畫能力的要求非常高。
設(shè)計(jì)偏2D類專業(yè),比如平面設(shè)計(jì)、FAV動(dòng)畫,對(duì)繪畫能力要求非常高;設(shè)計(jì)偏3D類專業(yè),比如工業(yè)設(shè)計(jì)、空間類專業(yè)對(duì)繪畫要求高。
04
24fall想沖刺羅德島
現(xiàn)在該如何規(guī)劃準(zhǔn)備?
23申請(qǐng)季逐漸接近尾聲,24申請(qǐng)季準(zhǔn)備也在進(jìn)行中,想沖刺RISD的同學(xué),該如何規(guī)劃準(zhǔn)備呢?斯芬克美本教研耿老師也給出了24fall乃至25fall同學(xué)應(yīng)該提前準(zhǔn)備與規(guī)劃的建議。
1.除了攝影專業(yè)外,大家一定一定要認(rèn)真對(duì)待觀察性繪畫的課程,需要高質(zhì)量的產(chǎn)出繪畫作品。
2.在作品集的創(chuàng)作溝通上,一定要積極主動(dòng)的與導(dǎo)師探討自己的想法,作品集體現(xiàn)個(gè)人特征與個(gè)性化非常重要。
3.申請(qǐng)純藝術(shù)專業(yè)的同學(xué),要盡早確認(rèn)要申請(qǐng)的專業(yè)方向,盡早規(guī)劃作品集的內(nèi)容,并匹配選擇的專業(yè)方向。
4.由于RISD大一階段是統(tǒng)一基礎(chǔ)課,在大二開始才可以自由選擇之后的專業(yè)方向,所以在申請(qǐng)選擇專業(yè)時(shí),強(qiáng)烈建議大家理性的評(píng)估自己的能力,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
如果繪畫能力還可以,但也對(duì)材料制作很感興趣,那不一定非要選擇最熱門的插畫專業(yè)或繪畫專業(yè),可以考慮申請(qǐng)人數(shù)相對(duì)較少的雕塑或泥塑專業(yè),能增加錄取的概率。
5.如果同學(xué)們只想沖刺羅德島,對(duì)于院校的選擇優(yōu)于對(duì)專業(yè)的選擇,可以考慮申請(qǐng)RISD的小眾專業(yè),例如玻璃、家具設(shè)計(jì)等。但如果同學(xué)們本身能力非常優(yōu)秀,那就正常選擇意向?qū)I(yè)即可。
6.如果同學(xué)們是藝術(shù)類與綜合類院?;焐辏C合類院校選擇的是藝術(shù)、純藝術(shù)、視覺藝術(shù)、跨學(xué)科藝術(shù)專業(yè),那在遞交RISD申請(qǐng)時(shí),需要對(duì)自己的作品集進(jìn)行評(píng)估,選擇匹配專業(yè)方向。如果作品的內(nèi)容方向比較多元,申請(qǐng)RISD時(shí),選擇未定專業(yè)即可。
提早做好準(zhǔn)備,提早選擇,提早出發(fā),也就能離著羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院越來越近了。也期待有更多同學(xué)拿到RISD的錄取offer!