密歇根大學(xué)創(chuàng)立于1817年,是密歇根州最古老的大學(xué),也是全美最古老的大學(xué)之一。
最初創(chuàng)立時(shí),學(xué)校位于底特律,后來(lái)搬至安娜堡?,F(xiàn)在,安娜堡分校是密歇根大學(xué)最大的校區(qū)。一般我們提到“密歇根大學(xué)”時(shí),也默認(rèn)指的是安娜堡分校。
密歇根大學(xué)安娜堡分校(University of Michigan, Ann Arbor),是美國(guó)十佳綜合性大學(xué)之一,被譽(yù)為"公立常春藤",與加州大學(xué)伯克利分校以及伊利諾伊大學(xué)香檳分校素有"公立大學(xué)典范"之稱,在世界范圍內(nèi)享有盛譽(yù)。
美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)(Association of American Universities)的發(fā)起者之一,肯尼迪總統(tǒng)甚至曾說(shuō)過(guò):“哈佛大學(xué)是東部的密歇根”。可見(jiàn)其地位絕不一般,且密歇根大學(xué)安娜堡分校在眾多國(guó)際排名中位居前列:
2023 U.S. News美國(guó)最佳大學(xué)排名:25
2023 U.S. News世界大學(xué)排名:19
2023 QS世界大學(xué)排名:25
2023 泰晤士高等教育世界大學(xué)排名:23
2024 軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名:28
在2023申請(qǐng)季,SFK同學(xué)已經(jīng)斬獲了17枚密歇根大學(xué)安娜堡分校offer,包含建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、景觀建筑、城市設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、音樂(lè)制作等專業(yè)。
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建筑設(shè)計(jì)/城市設(shè)計(jì)/音樂(lè)
諸多強(qiáng)勢(shì)專業(yè)
密歇根大學(xué)安娜堡分校共有19個(gè)學(xué)院,下設(shè)200多個(gè)專業(yè),多項(xiàng)調(diào)查顯示該大學(xué)超過(guò)70%的專業(yè)排在全美前10名,排名靠前,實(shí)力強(qiáng)勁。拿我們常申的建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、音樂(lè)方向來(lái)說(shuō):
建筑碩士
MASTER OF ARCHITECTURE
密歇根大學(xué)在2010-2011年的DI建筑專業(yè)中曾排名第一,排在哈佛大學(xué)之前。
密歇根大學(xué)建筑專業(yè)是讓同學(xué)們了解在環(huán)境背景下人類問(wèn)題的本質(zhì),在問(wèn)題探索過(guò)程中不斷提升學(xué)生的建筑知識(shí)和技術(shù),讓同學(xué)們具備整合信息的能力,具備設(shè)計(jì)方案所必需的創(chuàng)造性技能。
密歇根大學(xué)的建筑專業(yè)研究生學(xué)位,是獲得國(guó)家建筑評(píng)審委員會(huì)(NAAB)認(rèn)證的,同時(shí)還是STEM指定的學(xué)位課程。課程集中以工作室課程為主,旨在培養(yǎng)同學(xué)們從設(shè)計(jì)、理論和生產(chǎn)的角度進(jìn)行思考的批判思維。
建筑學(xué)院工作室
建筑研究生課程又分2年制和3年制:
2年制適合已獲得本科建筑專業(yè)學(xué)位或同等學(xué)歷的理學(xué)學(xué)士學(xué)位的同學(xué)申請(qǐng);3年制,適合本科非建筑學(xué)專業(yè)學(xué)位的同學(xué)申請(qǐng)。
研究生課程除了專題領(lǐng)域的專業(yè)課程外,還為同學(xué)們提供了建筑相關(guān)的選修課。
同學(xué)們將在專業(yè)課程和課程作業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)學(xué)習(xí)歷史、理論知識(shí)和實(shí)踐制作等,準(zhǔn)備一個(gè)以研究為基礎(chǔ)的論文設(shè)計(jì)項(xiàng)目作為自己的畢業(yè)項(xiàng)目。
SFK23fall建筑設(shè)計(jì)專業(yè)offer展示
城市設(shè)計(jì)碩士
MASTER OF URBAN DESIGN
城市設(shè)計(jì)碩士(MUD)學(xué)位涉及到不同的國(guó)家和國(guó)際大都市地區(qū),讓同學(xué)們與將要設(shè)計(jì)的社區(qū)直接接觸。
在實(shí)地研究中,鍛煉同學(xué)們的批判性思維技能,培養(yǎng)他們的文化能力,以及對(duì)當(dāng)?shù)貤l件和建筑實(shí)踐進(jìn)行更細(xì)致的考察。
該學(xué)位建立在實(shí)踐和全球參與的基礎(chǔ)上,以學(xué)術(shù)和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),結(jié)合房地產(chǎn)和公共財(cái)政、城市治理、文化人文和環(huán)境管理,產(chǎn)生新的城市設(shè)計(jì)知識(shí)。
SFK23fall城市設(shè)計(jì)專業(yè)offer展示
音樂(lè)學(xué)院
密歇根大學(xué)作為美國(guó)頂級(jí)的研究型大學(xué),安娜堡分校內(nèi)19所學(xué)院之一的音樂(lè)、戲劇和舞蹈學(xué)院(School of Music, Theatre and Dance)在美國(guó)表演藝術(shù)教育專業(yè)里首屈一指。
多年來(lái)保持著小班教學(xué)的模式,并維持很高的畢業(yè)率和就業(yè)率。學(xué)院設(shè)有多個(gè)專業(yè)的本科和碩士研究生的學(xué)位項(xiàng)目,由國(guó)際知名的藝術(shù)家和學(xué)者們進(jìn)行教學(xué)。
SFK23fall音樂(lè)方向offer展示
如今,音樂(lè)、戲劇及舞蹈學(xué)院繼續(xù)蓬勃發(fā)展,學(xué)院一直被評(píng)為全美排名前十的表演藝術(shù)學(xué)校之一,卓越的學(xué)術(shù)、藝術(shù)和全方位教育吸引了無(wú)數(shù)頂尖藝術(shù)家、教育家。
其他專業(yè)offer
SFK23fall景觀建筑、景觀設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)專業(yè)offer展示
02
什么樣的作品集
才能被密歇根大學(xué)錄???
被密歇根大學(xué)安娜堡分校錄取學(xué)生的作品集又是什么樣的呢?我們一起來(lái)了解一下:
23季 建筑設(shè)計(jì)—研究生
李同學(xué)
李同學(xué)的項(xiàng)目靈感來(lái)自于美國(guó)紐約?然歷史博物館(AMNH)。
她針對(duì)博物館以制作動(dòng)物標(biāo)本為目的,用殘忍的手段挑選、制作、展示動(dòng)物。動(dòng)物需要在生理意義上死去而獲得博物館中的重生這一情況,提出優(yōu)化博物館的展出?式。
因?yàn)槔钔瑢W(xué)從三歲就學(xué)習(xí)美術(shù),有深厚的美術(shù)功底。在SFK張老師的不斷鼓勵(lì)下,她還嘗試了電子繪圖。斷斷續(xù)續(xù)四個(gè)月的時(shí)間,完成了美國(guó)紐約自然歷史博物館的改編版軸測(cè)圖,來(lái)展示人類企圖對(duì)自然系統(tǒng)的控制。
李同學(xué)其他作品展示
為批判人類丟失的倫理道德,她同時(shí)設(shè)計(jì)了反面“人類無(wú)法控制自然”的場(chǎng)景,這個(gè)場(chǎng)景靈感來(lái)源于電影《侏羅紀(jì)公園》、海洋采礦、非洲稀樹(shù)草原非法獵殺等的場(chǎng)景。
基于對(duì)動(dòng)物?存的尊重,李同學(xué)還設(shè)?了?套全新的?與動(dòng)物交互的觀展模式,?們可以置?在動(dòng)物的群體中,?不是像現(xiàn)在展館??們只是將標(biāo)本進(jìn)?陳列。
22季 城市設(shè)計(jì)-研究生
Jing同學(xué)
Jing同學(xué)在項(xiàng)目中,做了自己很感興趣的城中村項(xiàng)目。
項(xiàng)目一就是石牌村的微改造項(xiàng)目。微改造是城中村改造的一種方式,與其他方法不同的是,微改造往往選擇較小的地塊,以減少改造對(duì)當(dāng)?shù)鼐用癞a(chǎn)生的影響。
這種方式更適合人口密度較高、地理位置靠近繁華地段的城中村,因此,Jing同學(xué)選擇石牌村作為改造地點(diǎn)。
Jing同學(xué)授權(quán)作品集節(jié)選圖
石牌村是廣州最大的城中村,地理位置靠近商業(yè)中心,適合微改造。與其他改造不同的是,本項(xiàng)目不僅希望改善城中村居民的生活環(huán)境,同時(shí)也注意到居民因?yàn)榫幼≡诔侵写?,?duì)社區(qū)缺乏“歸屬感”。
因此,Jing同學(xué)希望在石牌村建設(shè)一個(gè)文化宣傳與社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合的綜合中心。此外,還將建造一棟高層住宅樓以容納當(dāng)?shù)鼐用?,以緩解改造帶?lái)的城市化問(wèn)題。
以上,是我們拿到密歇根大學(xué)安娜堡分校錄取的兩位同學(xué)作品集節(jié)選。