公文寫作，是指公務文書的起草與修改，是撰寫者代機關立言，體現(xiàn)機關領導意圖和愿望的寫作活動。實際上，公文寫作是從事公務員工作的必備技能，申論測查這一題型切合了工作崗位的需求，要求廣大考生提前具備從事公務員工作的能力。然而，省考申論在測查的同時，也需要各位考生注意，考試中的公文寫作是想通過此種題型提醒廣大考生提升寫作能力和寫作技巧，并非真正考查廣大考生了解、熟悉、掌握具體公文寫作的每種類型，格式測查并非重點，重點還是對于材料內(nèi)容的把握。所以考生要銘記：省考公文寫作內(nèi)容為主，格式為輔。對于此種題型，還需要回歸到從材料中找到本質(zhì)。
對于公文寫作而言，格式測查并非重點，常見的公文寫作格式主要有以下兩類：
(一)“全格”：對于公文寫作而言，最完整的格式即：“標題+稱謂+正文+發(fā)文對象+發(fā)文時間”。對于題目信息中沒有任何說明、亦或是不確定具體書寫格式時，可以書寫全格。
(二)“非全格”：“非全格”顧名思義，就是不需要把格式寫全，只需要寫一部分即可。比如：講解稿、講話稿、發(fā)言稿等有比較明確說話對象時：一般采用“標題+稱謂+正文”的書寫形式;短文、短評、報道、新聞稿等可以發(fā)表在報紙雜志上的文書，一般采用“標題+正文”的書寫形式。若題干中出現(xiàn)“草擬”、“擬定”、“擬寫”等，要求中出現(xiàn)“不必考慮格式”、“不必拘泥于”等說明，一般采取“標題+正文”等書寫形式。
【寫作建議】
(一)結合實際，靈活判斷。在作答過程中要銘記：內(nèi)容為主，格式為輔。公文寫作得分主體還是要點，要在有限的格子內(nèi)多書寫不同的要點才是主要任務。若實在不清楚，可以結合具體實際，回想實際中此類文書是如何書寫的。
(二)多多練習，心中有數(shù)。公文寫作文書是多種多樣的，考查類型也具備多樣化特征。因此，要想在考場上不慌張，則必須多練習，多見不同類型的文書，比如：備詢要點、導言、前言等不常見文書。只有在練習時多見，在考場上才能做到心中有數(shù)，游刃有余。
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