無領導小組討論是一種集體面試形式，不指定誰是領導的討論，小組成員在討論中的地位是平等的，尤其是在自由討論環(huán)節(jié)，往往是無領導小組面試最“無序”的環(huán)節(jié)。一組考生要在沒有組織者的情況下達成高質(zhì)量的一致意見，就需要每位考生充當一定的角色，并能夠各司其職，相互配合。那么，無領導小組討論面試都有哪些角色?如何確定自己適合什么角色呢?MVP學習網(wǎng)為大家排憂解難。

一、角色劃分

1.破冰者：在自由討論中第一位發(fā)言，用于打破僵局，在規(guī)定的時間內(nèi)，搶先亮明自己的觀點，規(guī)劃討論進程，引導討論方向，在討論話題內(nèi)容和整個討論過程控制兩個方面為討論的進行作出貢獻。如果引導得好，能夠很好地帶動和引領整個討論，獲得考官的青睞。

2.領導者：引領整個討論進行、不斷進行總結(jié)和升華的考生。領導者就是不斷地推進討論實質(zhì)性進展的人，他必須擁有非常強大的透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，能不斷地分析他人觀點的實質(zhì)，不斷將大家的觀點整合成新的觀點，形成完整的、有邏輯性的體系。

3.協(xié)作者：調(diào)動團隊氣氛、調(diào)和大家的意見、調(diào)配發(fā)言權的考生。協(xié)作者這個角色要求考生具有較強的親和力，能夠?qū)⒄麄€團隊的討論氛圍提上去，充分調(diào)動大家的積極性，展開頭腦風暴式的討論。

4.計時者：計時者在自由討論中所扮演的是一個時間控制者，他是一個會注意時間進展、提示小組時間的考生。但是除去統(tǒng)計時間以外，更關鍵在于在明確時間的時候，要利用好這個機會進行階段總結(jié)和明確接下來方向，因此在無領導小組討論中計時員是必需的角色。

5.傾聽者：傾聽者在自由討論中扮演的是傾聽記錄的角色。有些同學可能在整場過程中實在插不進話，不要氣餒，這個時候傾聽記錄就非常重要，聽取別人觀點的同時把討論的過程和結(jié)果詳細記錄。在適當?shù)臅r候進行階段性總結(jié)，發(fā)揮好了可以扭轉(zhuǎn)考官對自己的印象?；蛘咴谧詈蟮目偨Y(jié)陳詞將結(jié)果完美地呈現(xiàn)給考官，展現(xiàn)個人的綜合分析能力、語言表達能力、歸納概括能力等，如此也能給考官留下深刻的印象。

二、選擇技巧

當然，如何選取自己的角色方向是要預先準備和臨場抉擇的。一方面要根據(jù)自己在平時生活和工作中，更善于做哪個角色，進行預先的設定，只有角色定位適合自己慣常的表現(xiàn)，才能更自然、更出色地在這個方向上做出較大的貢獻。另一方面在臨場時也要考查小組成員之間的能力、性格和專業(yè)構(gòu)成，如你原先選定的方向，在面試中他人搶先一步，建議不要過分地爭搶，選擇其他相近的方向或者擔當這個方向的輔助角色即可，一定記住最重要的是團隊的完整與和諧。

“凡事預則立不預則廢”。因此，我們在角色確定的時候需要做好以下準備：

1.確定自己的主要角色：在角色選擇沒有發(fā)生沖突時，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選擇自己習慣的角色進入討論，揚長避短，以自己主要的角色身份進行討論，這樣可以使自己在討論中能夠更好地體現(xiàn)自己。

2.確定自己的備選角色：當已經(jīng)有別人充當自己的主要角色的情況下，不要刻意發(fā)生爭執(zhí)，懂得配合，退而求其次?？梢猿浞挚偨Y(jié)，避免選不到合適的角色就一言不發(fā)的情況，利用好總結(jié)的機會表達自己的想法。

3.練習不熟悉的角色：平時各個角色都多承擔，在最壞的條件下，自己沒有選擇的先機的時候，也能順利參與自由討論環(huán)節(jié)。這就需要多樣性練習，習慣不同角色進行帶入。

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