申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力，主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達(dá)能力，具有模擬公務(wù)員日常工作的功能。從申論的定義中我們可以知道，申論考試是考驗(yàn)考生是否具備公職人員的一種途徑，類似機(jī)關(guān)單位的公文寫作，具備一定理論性、技巧性、實(shí)踐性。
但作為考試，終究會(huì)有一些客觀的評(píng)價(jià)指標(biāo)，是可以去熟悉掌握的。且能力一旦形成要比記住某些知識(shí)點(diǎn)更牢固、更深刻。這也是為何一旦突破瓶頸期，申論比行測更容易穩(wěn)定在一定的高分。因此，MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)從考試的類型、題型、作答內(nèi)容、涉及范圍、高效技巧等方面，帶大家進(jìn)一步去認(rèn)識(shí)申論、熟悉申論、攻破申論。
一、 知題型，撥開面紗
如今公職人員招考越來越嚴(yán)格，對(duì)考生的素質(zhì)要求更高，而申論知識(shí)貫穿筆試、面試兩大關(guān)，至關(guān)重要，俗稱“得申論者得天下”。國考申論題型每年大同小異，國考申論大致為5道大題，依次為：歸納概括題型、提出對(duì)策題型、綜合分析題型、貫徹執(zhí)行題型和申發(fā)論述題型。各個(gè)地方申論考試題型有所不同，多省聯(lián)考一般為4道題，題型和國考差不多，而廣東、深圳等地區(qū)的申論考試則有區(qū)別，一般為3道題，分為單一題、公文題和大作文。因此，備考小伙伴首先要熟悉考試的類型，大致會(huì)考哪些題型，從而對(duì)考試有一個(gè)基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)。
申論中不管單一題目還是大作文，題干要求都是參考、結(jié)合、閱讀給定資料進(jìn)行作答，這也就意味著我們所寫的答案絕大部分是來自給定資料。因此，申論考試高分技巧，是要找到命題人到底將答案放在材料當(dāng)中什么位置。掌握住這一技巧，在閱讀和作答時(shí)便可事半功倍。事實(shí)上，無論申論的材料篇幅多少，每一套試題都是圍繞同一個(gè)主題展開的，即意味著申論不是考查考生的廣度，而重在考查考生認(rèn)識(shí)和分析問題的深度。那么，我們?cè)谡J(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題的過程中，通常會(huì)涉及哪些要素呢?主要分為三類：認(rèn)識(shí)問題(問題的表現(xiàn));分析問題(意義或危害、原因);解決問題(具體對(duì)策)。
為了滿足準(zhǔn)確、全面的要求，在作答時(shí)，一方面盡可能地從材料中尋找原詞作為關(guān)鍵詞。否則，靠自己想象總結(jié)出來的詞語往往做不到準(zhǔn)確;另一方面，對(duì)關(guān)鍵詞個(gè)數(shù)的判斷要結(jié)合題干和材料，在閱讀材料時(shí)，不要僅僅局限在詞句語義上，要善于借助材料結(jié)構(gòu)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等隱性暗示來答題。
二、練試題，掌握套路
通過對(duì)歷年試題材料分析我們可知，題干中設(shè)問要素通常涉及表現(xiàn)、影響、原因、對(duì)策四大要素。而這四大要素正是我們認(rèn)識(shí)問題、分析問題及解決問題需要涉及的要素，申論材料也正是由這四大要素組成。除此之外的案例、數(shù)據(jù)等等非理論性材料，均以此為基礎(chǔ)而延伸的各類要素。因此，不管是備考哪個(gè)地方的考試，都要以試題為框架，積累素材，練習(xí)試題。
第一次就按照考試時(shí)間進(jìn)行?？季毩?xí)，嚴(yán)格按照題干要求答題，做完之后，不著急看參考答案，先拿出一張白紙，對(duì)照題目要求和自己的答案，再重新去寫一遍。最后，拿出參考答案，認(rèn)真對(duì)比，看看自己寫得和答案的區(qū)別在哪里，有哪些可以繼續(xù)保持的，有哪些不足之處。這樣一套試卷下來，雖然時(shí)間會(huì)花很久，但是你一定會(huì)收獲滿滿，因?yàn)樯暾撟非蟮牟皇撬俣?，而是質(zhì)量。只需要把近五六年的申論試題練習(xí)完，認(rèn)真總結(jié)，記錄好每一套試題答案的素材、表達(dá)，你的申論水平會(huì)有一個(gè)量的突破，一些固定的搭配、常見的詞語、答題的方向，都能夠做到心中有數(shù)。然后，你再去做一些模擬題，將模擬題的素材匯合在一起，到了真正考試的時(shí)候，已經(jīng)有自己的一套答題模板，心中不慌，筆下有字。
三、明內(nèi)涵，穩(wěn)成績
經(jīng)過熟悉題型和練習(xí)題目之后，你對(duì)申論已經(jīng)有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解，申論的水平也有了一定的提升，接下來就是要往更高的一步走了。那就是申論的內(nèi)涵，無非就是理解分析問題、具體解決問題，從而將答案寫得精準(zhǔn)、寫得清楚、寫得明白，將技巧轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)能力，讓成績穩(wěn)下來。
首先，申論的題材來自我們的現(xiàn)實(shí)生活，都跟我們的日常息息相關(guān)，遠(yuǎn)到國家的大政方針，近到社會(huì)事件、生活點(diǎn)滴。所以我們平時(shí)要多聽多看，新聞聯(lián)播是首推的途徑，重要性不言而喻，像一些官方的媒介，我們也要時(shí)常關(guān)注，比如《人民日?qǐng)?bào)》、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、求是雜志等等，都是我們學(xué)習(xí)申論素材的渠道，流利的表達(dá)、標(biāo)準(zhǔn)的術(shù)語，都是我們可以直接用在申論答案里讓閱卷老師眼前一亮的。
其次，我們一定要有自己的模板，特別是重頭戲大作文，不是固定模板，而是自己獨(dú)有的，不然就是千篇一律，還可能適得其反，引起閱卷人的反感。我們可以把不同機(jī)構(gòu)的模板拿來進(jìn)行調(diào)整，結(jié)合自己積累的素材，把每一個(gè)話題都總結(jié)出自己的答題模板，政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)等等，不同的類型都嘗試著有一個(gè)自己的答題模板，從而在考場上能夠一氣呵成、妙筆生花。
最后，靈活應(yīng)變，具體問題具體分析，申論考試不是一成不變的，不像行測那樣，題目大概率是固定的，申論考驗(yàn)的就是一個(gè)人的思考分析、解決問題的能力，而不是單純拿著模板往上套。因此，我們?cè)谄綍r(shí)的備考中，也要適時(shí)地拿一些其他地方的考試試題或者模擬題進(jìn)行練習(xí)，保持自己的靈活應(yīng)變能力，這樣到了考場上，才可以做到以不變應(yīng)萬變，從而攻破申論，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的突破。
總之，申論的復(fù)習(xí)是有跡可循的，只要你找到正確的方向，每個(gè)人都可以成為他人眼中的申論“大神”。祝各位備考的小伙伴厚積薄發(fā)，不負(fù)青春，不負(fù)韶華。
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