【寓教于樂(lè) 潛移默化】

戲曲動(dòng)漫具有________的功能，它將戲曲行當(dāng)、戲曲故事、戲曲.唱腔、戲曲程式化表演等與生動(dòng)、有趣的動(dòng)漫形象結(jié)合，讓少年兒童在歡樂(lè)中耳濡目染，感受戲曲之美。

閱讀以上示例我們可以知道，“它”連接了第一個(gè)分句和第二三個(gè)分句，對(duì)前文進(jìn)行指代提示我們上下文有解釋說(shuō)明的關(guān)系。分析可知，后文“將戲曲行當(dāng)、戲曲故事、戲曲唱腔、戲曲程式化表演等與生動(dòng)、有趣的動(dòng)漫形象結(jié)合，讓兒童在歡樂(lè)中耳濡目染，感受戲曲之美”對(duì)空缺處進(jìn)行了解釋說(shuō)明，空缺處應(yīng)填入“寓教于樂(lè)”。

由此可以總結(jié)出，指代詞可以幫助我們判定上下文為解釋說(shuō)明關(guān)系，確定解釋說(shuō)明關(guān)系后，我們可以從空缺處的上下文尋找提示信息，理解出空缺處的含義，從而確定答案。

另外，提示上下文為解釋說(shuō)明關(guān)系的詞語(yǔ)除了指代詞，還有同義互換詞、總結(jié)詞、因果詞、假設(shè)詞等，我們應(yīng)該形成對(duì)這類詞語(yǔ)的敏感，以快速確定上下文的解釋說(shuō)明關(guān)系，繼而進(jìn)行解題?，F(xiàn)在我們通過(guò)經(jīng)典例題來(lái)檢驗(yàn)一下大家的學(xué)習(xí)效果。

影響消費(fèi)者口碑的，有時(shí)不是產(chǎn)品的主體，而是一些不太引人注目的“零部件”，如西服的紐扣、家電的按鈕等等，這些________的失誤，卻足以引起消費(fèi)者的反感。贏得口碑必須對(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作做得非常細(xì)致、到位并________，只有產(chǎn)品和服務(wù)水平超過(guò)顧客的期望，才能讓消費(fèi)者在快樂(lè)享受的廣泛地進(jìn)行傳播。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：

A.隨處可見(jiàn) 面面俱到 B.漫不經(jīng)心 有的放矢

C.司空見(jiàn)慣 無(wú)微不至 D.微不足道 持之以恒

【核心解析】D。分析題干得知，第一個(gè)空缺處前的“這些”提示我們上下文為解釋說(shuō)明關(guān)系，“這些”所指代的內(nèi)容“一些不太引人注目的零部件，如西服的紐扣、家電的按鈕等”對(duì)空缺處進(jìn)行了解釋說(shuō)明，這些是生活中不那么重要的、突出的所以我們可以知道空缺處想表達(dá)的是“微小，不引人注目”的意思?！半S處可見(jiàn)”的意思是到處可以看見(jiàn)，指事情非常普通，常見(jiàn)?！奥唤?jīng)心”指隨隨便便，不放在心上?！八究找?jiàn)慣”指某事常見(jiàn)，不覺(jué)得奇怪。三個(gè)詞均不符合句意，排除A、B、C?！拔⒉蛔愕馈敝阜浅Ｃ煨?，不值得一提，符合空缺處所表達(dá)意思，保留D。驗(yàn)證第二個(gè)空，“持之以恒”指有恒心地堅(jiān)持下去，填入后符合句意。故本題答案選D。