茱莉亞音樂學院是世界上最負盛名的專業(yè)音樂學院之一，它為8-18歲有藝術天賦的青少年提供系統(tǒng)的專業(yè)音樂教育和指導。音樂系是茱莉亞音樂學院規(guī)模極大、最多學科分類的院系，包含各種不同的課程需求及類型。茱莉亞音樂學院對不同專業(yè)的學生有明確的專業(yè)教學目標和定位：聲樂學生要學會將聲音與樂譜結合，產(chǎn)生個性的表演能力是聲樂學生應該掌握的；管弦樂學生應深諳樂譜中所表現(xiàn)的音樂的本質；銅管及號角的學生要學會讓樂器發(fā)演奏的音樂與呼吸合而為一；作曲學生首先要學會捕捉來自心靈的聲音，讓音樂充滿生命力。

茱莉亞音樂學院榮譽

茱莉亞學院自從1905年十月以“音樂藝術學?！钡拿Q建校以來，盡管第1年在校生不到五百人，就開始在全美為表演藝術教育奠定了標準。今天的茱莉亞學院繼續(xù)體現(xiàn)這一高標準，并不斷適應紐約、美國及世界日益變化的文化需求。學院現(xiàn)有800多名舞蹈、表演和音樂系的學生，他們來自美國四十七個州，世界五十個國家。學院頒發(fā)從學士到博士學位，并頒發(fā)選擇性高，競爭極為激烈的爵士、歌劇、表演、弦樂四重奏、劇作和戲劇導演學位。茱莉亞的畢業(yè)生都是表演藝術家，他們在全世界表演藝術團體中繼續(xù)體現(xiàn)職業(yè)的極高標準。榮獲過普利策獎的威廉姆·舒曼(William Schuman)擔任茱莉亞學院主席期間(1945-1962)，學院成立了舞蹈系(1951)，成為第1個把教授芭蕾和現(xiàn)代舞蹈教學相結合的主要教學機構。1968年又成立了四年的戲劇表演系，1969年成為林肯中心的一部分，并且是林肯中心各機構中一個以教學為主的機構。

1983年，約瑟夫·波利希(Joseph W. Polisi)就任茱莉亞學院的第六任主席。他就任期間是學院充滿活力的年代，成立了新生服務和校友項目，更新了課程，并強調人類學科和文科教學；加強學院舞蹈、表演和音樂系之間的聯(lián)絡；增強與社區(qū)的聯(lián)絡；強化藝術教育；制定了一個長期綜合全面的計劃來引導學院進入21世紀。

從2001年起，茱莉亞學院開拓新領域增加了本科和研究院的爵士學習項目，包括專業(yè)預科的茱莉亞爵士研究院，這是和林肯中心爵士樂合作的項目。茱莉亞創(chuàng)意提出的三億美元的“第二世紀基金”加強和提高了教師和學生的資金力量，使重要的藝術和學術項目得以開拓，這一倡議正好和茱莉亞新修復的大樓一并完工。屆時，擁有先進技術設備的演播室、劇場、排練廳，音樂技術和寫作交流中心，還有為無價之寶茱莉亞手稿收藏建造的安全保存室都會投入使用。

除了大學項目，茱莉亞學院還提供研究生院和大學預科、成人教育、紐約地區(qū)學生的社區(qū)外聯(lián)和為少數(shù)族裔設立的特殊音樂項目。

茱莉亞音樂學院知名校友

芮妮·弗萊明、帕爾曼、祖克曼、約翰·威廉姆斯、莎拉·張、馬友友……太多了，你看看世界各大交響樂團的首席吧，他們中絕大多數(shù)都出自茱麗亞。影星凱文·克萊恩、小提琴家帕爾曼、編舞家盧博維奇也都是茱莉亞的畢業(yè)生。

茱莉亞音樂學院專業(yè)排名

據(jù)美藤國際教育介紹，茱莉亞音樂學院2019年QS表演藝術專業(yè)世界排名第1名