不廢話，直接上干貨。首先拿到某985院校的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的培養(yǎng)方案。拿到最精確的信息，學(xué)最重要的知識(shí)點(diǎn)。
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一、學(xué)習(xí)好一門(mén)編程語(yǔ)言
可以參考我這個(gè)回答，這個(gè)回答有理有據(jù)，通過(guò)數(shù)據(jù)分析，用數(shù)據(jù)論證了如何選擇編程語(yǔ)言：https://www.bilibili.com/video/BV1T84y117e3/
二、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程和網(wǎng)絡(luò)原理
目前的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，程序基本上都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，我個(gè)人覺(jué)得了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是必須的，在大學(xué)的課程中，基本上會(huì)開(kāi)設(shè)這門(mén)課。
不知道大家有沒(méi)有想過(guò)，一臺(tái)計(jì)算機(jī)是怎么把數(shù)據(jù)發(fā)給另外的計(jì)算機(jī)的呢？我們可以把問(wèn)題再分解一下：
1、兩臺(tái)計(jì)算機(jī)完全沒(méi)有連接，怎么通信？
2、全世界有那么多計(jì)算機(jī)，如何識(shí)別呢？---類(lèi)比到人類(lèi)，用什么來(lái)識(shí)別你是一個(gè)真真正正存在的人？也就是說(shuō)如何識(shí)別那臺(tái)有特點(diǎn)的計(jì)算機(jī)呢？有人說(shuō)我們可以用 mac或者 IP 來(lái)唯一標(biāo)識(shí)，可是，全世界那么多計(jì)算機(jī)，有了這個(gè)IP，我們?nèi)绾尾樵?xún)呢？難道去遍歷嗎？
3、多個(gè)程序同時(shí)發(fā)消息給一臺(tái)計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)是如何準(zhǔn)確把這些信息拿到，并分配給這些不同程序的呢？
4、如何處理丟失的信息？
如果說(shuō)大家把這幾點(diǎn)信息理解了，那么網(wǎng)絡(luò)編程的原理就能理解一大半了。在這里我只是舉個(gè)例子，具體我不展開(kāi)了。
關(guān)于推薦書(shū)籍大家一般都推薦《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)：自頂向下》、《圖解http》這兩本，但我看了一下，術(shù)語(yǔ)太多，難理解，不適合初學(xué)者。
我覺(jué)得兩本就夠了，尹圣雨《TCP/IP網(wǎng)絡(luò)編程》韓國(guó)人寫(xiě)的，都是通過(guò)舉例子，寫(xiě)得非常好，大概一星期就能看完了；第二本就更好了，來(lái)自于游雙的《linux高性能服務(wù)器》，我就是看了這本書(shū)正式從嵌入式端轉(zhuǎn)為服務(wù)器開(kāi)發(fā)的。
具體怎么學(xué)？紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。我是把里面的demo代碼一個(gè)個(gè)敲完的，收獲非常大，強(qiáng)烈推薦。
三、學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)原理
操作系統(tǒng)是真的難理解，所以要選擇一本好的教材是非常非常重要的，我強(qiáng)烈推薦一本寶藏書(shū)籍，叫做《操作系統(tǒng)哲學(xué)》。我個(gè)人建議不要去學(xué)那些網(wǎng)上推薦的什么《現(xiàn)代操作系統(tǒng)》、《操作系統(tǒng)—精髓與設(shè)計(jì)原理》、《深入理解計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)》，我看過(guò)目錄，用一個(gè)詞來(lái)形容就是：枯燥無(wú)味。當(dāng)我看了《操作系統(tǒng)哲學(xué)原理》之后，我真是太佩服這個(gè)作者了，能夠把如此索然無(wú)味的操作系統(tǒng)寫(xiě)得如此有趣。
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不得不佩服這位大佬的智慧，吐血推薦。說(shuō)實(shí)話，在我畢業(yè)之前，我是完全不知道如何去理解操作系統(tǒng)。
四、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是相互之間存在一種或多種特定關(guān)系的數(shù)據(jù)元素的集合。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是一門(mén)研究非數(shù)值計(jì)算的程序設(shè)計(jì)問(wèn)題中的操作對(duì)象，以及它們之間的關(guān)系和操作等相關(guān)問(wèn)題的學(xué)科。那怎么學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)？？
1、記憶，記住算法思想
我覺(jué)得這個(gè)是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的部分。
學(xué)完之后，你至少得能給人說(shuō)明白，什么是”堆棧“，什么是”平衡二叉樹(shù)“等等等吧。我之所以說(shuō)”記住“，是希望這些能夠形成長(zhǎng)久記憶，存儲(chǔ)到你的”硬盤(pán)“里，而不僅僅在學(xué)習(xí)的時(shí)候過(guò)了一遍你的”內(nèi)存“。
例如，學(xué)習(xí)哈夫曼樹(shù)的時(shí)候。哈夫曼樹(shù)的定義：WPL（帶權(quán)路徑長(zhǎng)度）最小的二叉樹(shù)；哈夫曼樹(shù)的特點(diǎn)：（1）沒(méi)有度為１的結(jié)點(diǎn)；（2）ｎ個(gè)葉子結(jié)點(diǎn)的哈夫曼樹(shù)共有２ｎ－１個(gè)結(jié)點(diǎn)；（3）哈夫曼樹(shù)的任意非葉節(jié)點(diǎn)的左右子樹(shù)交換后仍是哈夫曼樹(shù)。關(guān)于”數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)“，需要記憶的內(nèi)容也需要自己在其中慢慢領(lǐng)悟。
至于”記住算法思想“，舉個(gè)例子，思考我們?nèi)绾螛?gòu)造一個(gè)”哈夫曼樹(shù)“。當(dāng)然，在知道它的定義后，我們可以自己去設(shè)計(jì)一個(gè)算法。如果，自己可以想出來(lái)，恭喜你。如果自己沒(méi)想到，再看看先人的解決辦法后，不是僅僅“驚嘆”一聲，更要去記住它。我強(qiáng)調(diào)“記住”，并沒(méi)有死記硬背的意思，而是，很多東西的理解和創(chuàng)新都是以記憶為前提的。
2、練習(xí)，用編程語(yǔ)言去實(shí)現(xiàn)某一數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上的算法
因?yàn)槿说木τ邢?，千萬(wàn)不要貪多，只需要搞定那些常見(jiàn)的就行了，這就足以去搞定90%以上的公司，如果是算法崗位就當(dāng)我沒(méi)說(shuō)，如果只是一個(gè)開(kāi)發(fā)崗位，那就只需要掌握最常用、最基礎(chǔ)的20個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法，學(xué)習(xí)他們的“來(lái)歷”、“特點(diǎn)”、“適合解決什么問(wèn)題”和“實(shí)際的應(yīng)用場(chǎng)景”。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：數(shù)組、鏈表、棧、隊(duì)列、散列表、二叉樹(shù)、堆、跳表、圖、Tire樹(shù)
算法：遞歸、排序、二分查找、搜索、哈希算法、貪心算法、分治算法、回溯算法、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、字符串匹配算法。具體分為3個(gè)小步驟：
(1）邊學(xué)邊練，每周花 1~2 小時(shí)集中攻關(guān)一個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法，全部寫(xiě)出來(lái)。
(2) 多思考、多拓展、多理解，找到適合的方法去解決問(wèn)題。
(3)自我激勵(lì)，每次學(xué)習(xí)完做一篇學(xué)習(xí)筆記。
吐血推薦書(shū)籍：程杰老師的《大話數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》
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五、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)模式
設(shè)計(jì)模式是在軟件工程實(shí)踐過(guò)程中，軟件開(kāi)發(fā)者們總結(jié)出的良好的編程方法，使用設(shè)計(jì)模式能夠增加系統(tǒng)的健壯性，易修改性和可擴(kuò)展性，當(dāng)你進(jìn)行開(kāi)發(fā)的軟件規(guī)模比較大的時(shí)候，良好的設(shè)計(jì)模式會(huì)給編程帶來(lái)便利，讓系統(tǒng)更加穩(wěn)定。
怎么學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)模式？？
1、記憶，記住典型案例
2、看一些開(kāi)源代碼，比如redis；
3、練習(xí)，用編程語(yǔ)言去實(shí)現(xiàn)一些設(shè)計(jì)模式；
4、吐血推薦書(shū)籍：程杰老師的《大話設(shè)計(jì)模式》
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非常非常好的設(shè)計(jì)模式的入門(mén)書(shū)?；旧弦舶衙總€(gè)設(shè)計(jì)模式講清楚了。國(guó)內(nèi)很多教材和教師講述專(zhuān)業(yè)知識(shí)都是很枯燥的，就因如此才把很多初學(xué)者拒之門(mén)外，讓一部分人喪失了學(xué)習(xí)興趣。而這本書(shū)則類(lèi)似于少數(shù)名師一樣，采用交互式及啟發(fā)式的講述方式，在不知不覺(jué)中向讀者傳授了知識(shí)。有些人傾向于像專(zhuān)業(yè)論文一般嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋硎龇绞剑绱艘詠?lái)在理解上就要多花一些工夫了。就目前而言，像這本書(shū)一樣，以大家所熟知的例子來(lái)描述問(wèn)題，步步深入，具有中國(guó)特色風(fēng)格的書(shū)，才是我們更加需要的。把這些設(shè)計(jì)模式讀進(jìn)去了，那么你對(duì)編程的理解就會(huì)更上一層樓。
