隱性主旨，顧名思義，指的是文段沒有明確給出作者觀點(diǎn)性表達(dá)的語句，作者觀點(diǎn)隱含在文字背后，需稍加推敲。在公考行測(cè)考試中，這類題型常出現(xiàn)在言語理解的片段閱讀當(dāng)中，大家一不注意就選錯(cuò)了答案，那么這類題型如何解題呢?今天就由MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)帶著大家一起來分析一下如何解題。首先我們來看看以下兩道例題。
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【例1】食品藥品安全追溯體系是依賴現(xiàn)代信息技術(shù)，對(duì)可能存在的食品藥品安全隱患發(fā)出預(yù)警的一種制度。它之所以被一些國(guó)家廣泛采用，是因?yàn)橐环矫婺芙档捅O(jiān)管部門信息獲取成本，提升監(jiān)管效率;另一方面也能倒逼企業(yè)提高安全意識(shí)，主動(dòng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制。這項(xiàng)制度已引進(jìn)我國(guó)多年，并體現(xiàn)在相關(guān)法律法規(guī)以及行動(dòng)規(guī)劃中。但在實(shí)踐中，區(qū)域分割、部門分治等問題仍比較突出，沒有形成高效的地方聯(lián)動(dòng)、部門合力，對(duì)解決食品藥品安全問題缺少整體效果。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)：
A.完善的食品藥品安全追溯體系有重要價(jià)值
B.相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)食品藥品安全的監(jiān)管
C.我國(guó)的食品藥品安全追溯制度仍有待完善
D.多方合作是解決食品藥品安全問題的關(guān)鍵
【核心解析】答案選B。文段首先引出“食品藥品安全追溯體系”這一話題。然后說明這一體系的重要價(jià)值：一方面能降低監(jiān)管部門信息獲取成本，提升監(jiān)管效率;另一方面也能倒逼企業(yè)提高安全意識(shí)，主動(dòng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制。接著指出這項(xiàng)制度已引進(jìn)我國(guó)多年，并體現(xiàn)在相關(guān)法律法規(guī)以及行動(dòng)規(guī)劃中。尾句以“但”轉(zhuǎn)折指出，在實(shí)踐中，區(qū)域分割、部門分治等問題仍比較突出，沒有形成高效的地方聯(lián)動(dòng)、部門合力，對(duì)解決食品藥品安全問題缺少整體效果等一系列問題。分析可知，整個(gè)文段的行文脈絡(luò)是“重要性+缺陷”的類型，文段意在強(qiáng)調(diào)要解決尾句指出的問題，D項(xiàng)針對(duì)尾句問題提出“多方合作”的對(duì)策，當(dāng)選。A項(xiàng)指出食品藥品安全追溯體系的價(jià)值，是文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)監(jiān)管的重要性，不能與尾句的問題相對(duì)應(yīng)，排除。C項(xiàng)，文段并未說食品藥品安全追溯體系這項(xiàng)制度有問題，而是意在說明這項(xiàng)制度在實(shí)踐中缺少各部門之間的合作，排除。故本題選D。
【例2】藍(lán)藻本身沒有多少危害，就怕藍(lán)藻上浮形成水華。藍(lán)藻形成水華時(shí)，一方面將嚴(yán)重抑制浮游植物利用光合作用產(chǎn)生氧氣，另一方面也阻隔空氣中的氧進(jìn)入水體，導(dǎo)致水體中溶解氧嚴(yán)重不足，造成生態(tài)失衡。長(zhǎng)期以來人們對(duì)水資源的不合理開發(fā)與利用，導(dǎo)致大量含有氮、磷營(yíng)養(yǎng)元素的污染物質(zhì)不斷排入海洋、江河、湖泊和水庫(kù)等水體，造成嚴(yán)重的水體富營(yíng)養(yǎng)化狀態(tài)，為藍(lán)藻的爆發(fā)提供了得天獨(dú)厚的條件。
這段話意在強(qiáng)調(diào)：
A.謹(jǐn)防藍(lán)藻上浮形成水華阻隔氧氣進(jìn)入水體
B.藍(lán)藻爆發(fā)會(huì)影響生態(tài)平衡以及水資源開發(fā)
C.治理水體污染是控制藍(lán)藻爆發(fā)的根本措施
D.適當(dāng)引種藍(lán)藻吸收氮、磷元素以優(yōu)化水環(huán)境
【核心解析】答案選C。MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)段第一句話主要說藍(lán)藻形成水華，接下來第二句接著第一句話的話題從兩方面闡述藍(lán)藻形成水華的危害，最終會(huì)導(dǎo)致生態(tài)失衡，接著第三句話闡述了水華形成的原因，是由于人們對(duì)水資源不合理的開發(fā)與利用造成水體富營(yíng)養(yǎng)化最終藍(lán)藻爆發(fā)形成水華。由此來看整個(gè)文段的行文脈絡(luò)是“問題+危害+原因”，當(dāng)作者提出問題并分析了問題的危害以及產(chǎn)生的原因，最終的目的不僅僅是為了告訴我們問題，而是要去解決它，因此我們此時(shí)就要選擇一個(gè)解決文段問題的對(duì)策性選項(xiàng)。經(jīng)過文段的分析形成水華的主要原因是歸結(jié)在人們的不當(dāng)行為造成了水體富營(yíng)養(yǎng)化，所以選擇的對(duì)策性選項(xiàng)也應(yīng)該是從這方面入手來進(jìn)行解決的，即應(yīng)該治理水體污染，A、B、D三個(gè)選項(xiàng)都沒有從這個(gè)角度入手，因此本題答案選擇C。
【總結(jié)】對(duì)于隱性主旨題，主旨呈現(xiàn)方式相對(duì)隱晦，而常見的隱性主旨呈現(xiàn)形式主要有“問題+原因”、“問題+危害”、“問題+經(jīng)驗(yàn)”、“重要性+缺陷”、“單純描述問題”，它們都是圍繞問題來談，那么文章的主旨，就不是表面的問題，而是要選擇深層次的解決措施。所以掌握好隱性主旨，相信大家的片段閱讀題一定能有好的收獲!
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