在行測(cè)考試中,計(jì)算類題目經(jīng)常出現(xiàn),也屬于考察的重點(diǎn),對(duì)于這一類的問(wèn)題很多同學(xué)在答題時(shí)會(huì)害怕,或者理不清其中的關(guān)系,會(huì)選擇直接放棄。而對(duì)于計(jì)算這一類的題目我們大多數(shù)可以根據(jù)等量關(guān)系直接解決,并不是不能拿分。MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)在此展開(kāi)講解。
某供貨商為x個(gè)超市配送一批促銷品。如果每個(gè)超市分5箱,則有1個(gè)超市分不到促銷品,另1個(gè)超市只能分2箱。如果促銷品數(shù)量增加50%,則正好夠每個(gè)超市分7箱。則在原始基礎(chǔ)上至少增加多少箱促銷品,才夠每個(gè)超市分9箱?
A.84 B.94 C.104 D.114
【核心解析】答案:C。
題目中告知,是一個(gè)超市按照不同的方式分配促銷品,題目中提到如果促銷品數(shù)量增加50%,正好夠每個(gè)超市分7箱,我們可以得到等量關(guān)系,第一次的數(shù)量×(1+50%)=第二次的數(shù)量。第一次的數(shù)量通過(guò)題目描述“為 x 個(gè)超市配送一批促銷品。如果每個(gè)超市分5箱,則有1個(gè)超市分不到促銷品,另1個(gè)超市只能分2箱”也就是說(shuō)實(shí)際只有X-2個(gè)超市分到了5箱,則總數(shù)量為5(X-2)+2,而第二次的數(shù)量可以表示為7X,則得到等式(5(X-2)+2))×(1+50%)=7X,解得X=24,問(wèn)題為:則在原始基礎(chǔ)上至少增加多少箱促銷品,才夠每個(gè)超市分9箱?則原來(lái)的數(shù)量為5×(24-2)+2=112,每個(gè)超市分9箱則需要24×9=216,則還需216-112=104,需要答案選C。
某年級(jí)有甲、乙、丙、丁四個(gè)興趣小組,甲和丁小組人數(shù)之和是乙和丙人數(shù)之和的2倍,甲小組人數(shù)是乙的5倍,丙小組人數(shù)是丁的3倍。問(wèn):丁小組人數(shù)相當(dāng)于四個(gè)小組總?cè)藬?shù)的:
A.1/12 B.1/14 C.1/16 D.1/18
【核心解析】答案:B。
題目提到甲、乙、丙、丁四個(gè)興趣小組,又說(shuō)甲和丁小組人數(shù)之和是乙和是丙人數(shù)之和的2倍,我們可以得到一個(gè)等量關(guān)系:甲+丁=(乙+丙)×2,題目中告知:甲小組人數(shù)是乙的5倍,丙小組人數(shù)是丁的3倍。則我們可以設(shè)乙的人數(shù)為x,則甲的人數(shù)為5x,設(shè)丁的人數(shù)為y,則丙的人數(shù)為3y,我們可以得到等式5x+y=(x+3y)×2,問(wèn)題所求為丁的人數(shù)相當(dāng)于四個(gè)小組的多少,則求y/(6x+4y)=?所以我們要找到x和y的關(guān)系,根據(jù)等量關(guān)系我們可以得到3x=5y,帶入所求得到y(tǒng)/(10 y+4y)=1/14,則答案為B。
對(duì)于計(jì)算問(wèn)題就是要牢抓等量關(guān)系,根據(jù)等量關(guān)系去找數(shù)據(jù),根據(jù)量和量的關(guān)系設(shè)未知數(shù),并將未知數(shù)帶入等量關(guān)系,最后以問(wèn)題為導(dǎo)向求得答案。
小編推薦》》》【9元?dú)v年試題領(lǐng)取】
熱門推薦》》》【政綜研學(xué)課】【報(bào)告研學(xué)5件套】【1元高效搶學(xué)計(jì)劃】【行測(cè)速解36計(jì)】【黃金考點(diǎn)】【易錯(cuò)題盤點(diǎn)】【申論考點(diǎn)突破】【會(huì)員權(quán)益】
行測(cè)推薦》》》【時(shí)政學(xué)習(xí)積累】【常識(shí)理論學(xué)習(xí)】【69.9元180個(gè)核心考點(diǎn)】
申論推薦》》》【熱點(diǎn)素材積累】【申論補(bǔ)弱】【會(huì)議寫作素材】