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在申論考試中會(huì)考查各類(lèi)文種寫(xiě)作，比如頒獎(jiǎng)詞，頒獎(jiǎng)詞是對(duì)受表彰的公眾人物頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，由頒獎(jiǎng)活動(dòng)主持人宣讀的致辭，屬于應(yīng)用類(lèi)文體的一種。在國(guó)考省考申論考試中出現(xiàn)頻率較低，但是同樣需要積累。MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)在此針對(duì)頒獎(jiǎng)詞如何寫(xiě)展開(kāi)分析和講解。
一、頒獎(jiǎng)詞的特點(diǎn)是什么
1、高度概括，簡(jiǎn)潔凝練。指從大處著眼，抓住人物最主要的令人欽敬的事跡;
2、縱深開(kāi)掘，彰顯人物的精神。通過(guò)人物的事跡，引出對(duì)人物精神的評(píng)價(jià)。
3、綜合表達(dá)，事、理、情有機(jī)融合。頒獎(jiǎng)詞在表達(dá)方式上，運(yùn)用敘述、議論、抒情這三種表達(dá)方式綜合運(yùn)用，將人物事跡、精神以及對(duì)人物的贊美之情有機(jī)融合在一起。
結(jié)合例子理解：
給袁隆平的頒獎(jiǎng)詞：他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí);當(dāng)他名滿(mǎn)天下的時(shí)候，卻仍然只是專(zhuān)注于田疇。淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平。
第一句緊扣“耕耘者”來(lái)構(gòu)思立意，不羅列他的各種大獎(jiǎng)，強(qiáng)調(diào)他的淡泊名利，世人不及的膽識(shí)?！稗r(nóng)夫”、“播撒 ”、“收獲”三詞既與袁隆平雜交水稻專(zhuān)家身份相符，又在開(kāi)頭“耕耘者”的統(tǒng)攝之下。結(jié)尾“喜看稻菽千重浪”和“最是風(fēng)流”分別直接和間接引用毛澤東的詩(shī)句，詩(shī)意地表達(dá)了對(duì)袁隆平的由衷贊美 。
二、具體寫(xiě)作
1、可以先陳述人物的事跡，再對(duì)人物的崇高精神和品格進(jìn)行概括的評(píng)價(jià)，最后評(píng)價(jià)人物的意義;
2、簡(jiǎn)要概述不要求詳盡地交代人物事跡的來(lái)龍去脈或是細(xì)枝末節(jié)，人物事跡點(diǎn)到為止。
3、要體現(xiàn)出人物的閃光心靈、人格魅力，或是堅(jiān)強(qiáng)的意志、崇高的思想品質(zhì)等，最好能體現(xiàn)一定的哲理。
4、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法(如比喻、對(duì)偶、排比等)，句式以長(zhǎng)短句結(jié)合為主，講究文采。
三、模擬題練習(xí)
下面是“難忘荊楚”新聞人物候選人之一張建順的事跡，假若他當(dāng)選，請(qǐng)你為他寫(xiě)一段 50 字左右的簡(jiǎn)要頒家人租住在30平方米的住房里，家里沒(méi)有一樣值錢(qián)的電器。就是這樣一位平凡的中年漢子，憑著“做人要講良心，講誠(chéng)信，有錢(qián)難買(mǎi)我心安”的人生信條，大義獻(xiàn)出了500萬(wàn)元巨獎(jiǎng)。
請(qǐng)為他撰寫(xiě)一段50字左右的頒獎(jiǎng)詞：
1.提示：選取材料最后的人生信條進(jìn)行提煉;
2.要抓住主要事跡及崇高精神的實(shí)質(zhì)，語(yǔ)言要整齊、有力度、深度。
3.示例： 他憑著良心、誠(chéng)信的人生信條，使自己坦然心安;他在貧窮中為自己創(chuàng)造了另一種財(cái)富，這種財(cái)富不僅為他所擁有，而且還將世世代代為他人所共享 !
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