在行測(cè)備考的過(guò)程中，很多同學(xué)對(duì)于言語(yǔ)理解中隱性主旨這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握還不夠扎實(shí)，會(huì)有一個(gè)疑問(wèn)縈繞心頭，那就是“到底什么時(shí)候選擇對(duì)策項(xiàng)啊?”為了解決大家的這個(gè)問(wèn)題，今天MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)帶大家一起走進(jìn)隱性主旨，看看什么時(shí)候該選擇對(duì)策項(xiàng)。
首先我們先解釋一下什么叫隱性主旨，隱性主旨區(qū)別于其他文章結(jié)構(gòu)類型，就是作者意圖不直接體現(xiàn)在文段的句子當(dāng)中，需要我們根據(jù)文章中的一些描述去推斷一下作者的言外之意，話外之音。那么隱性主旨文段怎么解題呢?我們一起來(lái)看一下。
【例】目前，我國(guó)藍(lán)領(lǐng)崗位中依舊還有大量的瓦工、鋼筋工、鍋爐工、油漆工等工種，而受專業(yè)“學(xué)科化”等影響，在我國(guó)中等職業(yè)教育專業(yè)目錄中僅能找到相關(guān)的，且?guī)в袧夂瘛皩W(xué)科”色彩的專業(yè)名稱，而這些專業(yè)名稱很難讓學(xué)生將未來(lái)相應(yīng)的就業(yè)崗位與上述藍(lán)領(lǐng)崗位對(duì)應(yīng)起來(lái)，造成真正進(jìn)入上述藍(lán)領(lǐng)崗位的畢業(yè)生數(shù)“大打折扣”。
這段文字意在指出：
A.我國(guó)中等職業(yè)教育的專業(yè)目錄需要根據(jù)實(shí)際崗位需求調(diào)整
B.我國(guó)中等職業(yè)教育的專業(yè)教育無(wú)法培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)入藍(lán)領(lǐng)崗位
C.瓦工、鋼筋工、鍋爐工等崗位不是傳統(tǒng)意義上的藍(lán)領(lǐng)工種
D.專業(yè)名稱設(shè)置與實(shí)際教育內(nèi)容脫節(jié)導(dǎo)致中職學(xué)生就業(yè)困難
【核心解析】A。
通過(guò)這道題目我們可以看得出，文章先提出了一個(gè)問(wèn)題，“專業(yè)目錄與實(shí)際崗位不對(duì)應(yīng)”，然后點(diǎn)出了這個(gè)問(wèn)題的危害，“真正進(jìn)入藍(lán)領(lǐng)崗位的畢業(yè)生數(shù)少”。那么對(duì)于這種“問(wèn)題+危害”的行文脈絡(luò)，作者就是在隱晦地提示我們，該解決問(wèn)題了。所以文段答案應(yīng)為：我國(guó)中等職業(yè)教育專業(yè)目錄應(yīng)根據(jù)實(shí)際就業(yè)崗位調(diào)整，或者類似的表述。A 項(xiàng)與此相符。B、C 兩項(xiàng)未涉及專業(yè)目錄不匹配的問(wèn)題，排除。D 項(xiàng)“中職學(xué)生就業(yè)困難”文段未涉及，且文段說(shuō)的問(wèn)題是專業(yè)目錄設(shè)置與實(shí)際崗位需求不符，而非“專業(yè)名稱設(shè)置與實(shí)際教育內(nèi)容脫節(jié)”，排除。故本題選 A。
通過(guò)這道題目我們可以看得出，對(duì)于這種“問(wèn)題+危害”的行文脈絡(luò)，我們要根據(jù)問(wèn)題給出對(duì)策。
我們?cè)賮?lái)看一道題目。
【例】世界烹飪的三大風(fēng)味體系中，法餐和土耳其的美食文化項(xiàng)目已先后于 2010 年和2011 年入選世界非遺名錄。博大精深的中國(guó)飲食文化缺失于世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，是餐飲界的一大憾事。關(guān)于申遺工作，世界各國(guó)都舉國(guó)家之力來(lái)做。在國(guó)內(nèi)，其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的申請(qǐng)工作基本靠政府推動(dòng)，但美食申遺現(xiàn)在多由行業(yè)協(xié)會(huì)和民間組織在推動(dòng)，而僅靠協(xié)會(huì)自身的資金、能力，難度很大。
這段文字在暗示：
A.中國(guó)的飲食文化沒(méi)有產(chǎn)生廣泛的國(guó)際影響
B.美食申遺未能成功是因?yàn)檎`讀了評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
C.政府部門應(yīng)盡早地積極推動(dòng)中餐申遺工作
D.其他國(guó)家申遺工作的經(jīng)驗(yàn)未必適用于中國(guó)
【核心解析】C。
這道題目同樣是先提出了一個(gè)問(wèn)題“中國(guó)飲食文化缺失于世界非遺名錄”，然后暗示了造成這個(gè)問(wèn)題的原因?！笆澜绺鲊?guó)都是舉國(guó)家之力來(lái)做，而中國(guó)美食申遺卻主要由行業(yè)協(xié)會(huì)和民間組織在推動(dòng)，難度很大?！庇纱丝芍亩我庠诎凳疽獙?shí)現(xiàn)中國(guó)美食申遺，國(guó)家層面的推動(dòng)不可或缺，選項(xiàng)中與此相符的為 C 項(xiàng)。故本題選 C。
通過(guò)這道題目我們可以看得出，對(duì)于這種“問(wèn)題+原因”的行文脈絡(luò)，我們要根據(jù)原因給出解決問(wèn)題的對(duì)策。
通過(guò)今天的知識(shí)點(diǎn)和題目，相信大家對(duì)隱性主旨這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有了一定的掌握，在未來(lái)面對(duì)“問(wèn)題+危害”，以及面對(duì)“問(wèn)題+原因”此類行文脈絡(luò)的時(shí)候，能夠想想作者暗示的意思，選擇合適的對(duì)策項(xiàng)。MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)希望廣大考生能認(rèn)真細(xì)心地處理此類題目，在以后的做題中可以熟練掌握隱性主旨題目的處理辦法，更好地應(yīng)對(duì)。
