歸納概括能力作為申論作答能力的最基礎能力，在每一年申論考試中的地位不言而喻，概括能力看起來簡單，實則在近年中的考察難度不斷攀升，對作答者的能力要求越來越高，需要具備較高的政治素養(yǎng)能力、材料理解能力和材料歸納能力，是對備考者綜合素質(zhì)的全面考察。MVP學習網(wǎng)在此展開分析。

一、精準審題，明確方向

(一)概括資料 1、2、3 中典型人物的特點。

要求：全面、準確、簡明，不超過 250 字。

(二)概括材料 2、3 中的現(xiàn)代法治理念及維護法律公正的制度。

要求：全面，準確，簡明，不超過 250 字。

(三)概括資料 3 所列現(xiàn)象可能引發(fā)的社會風險。

要求：

(1)內(nèi)容全面，概括準確;

(2)語言簡潔，條理清楚;

(3)不超過 200 字。

(四)根據(jù)給定資料 2、3，概括當代社會中“90 后”群體開展創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢。

要求：

(1)內(nèi)容全面、觀點明確、語言簡潔;

(2)不超過 300 字。

(五)根據(jù)“給定資料 1”，概括“創(chuàng)客運動”在中國迅猛發(fā)展所產(chǎn)生的積極效果。

要求：全面、準確、簡明，有條理。不超過 200 字。

以上所列是近幾年申論考試中常見的題目內(nèi)容，僅供大家參考了解，在這些題目中我們不難看出，對于作答對象的變化是十分多樣的，既有特殊的概括對象如：特點、理念、風險等，也有一些相對常規(guī)的概括對象，如：效果、經(jīng)驗、做法等。所以，大家在審題過程中一定要準確理解題干內(nèi)容，依據(jù)題干核心內(nèi)容尋找材料要點，進行作答。

二、仔細閱讀，精準標注

在閱讀材料過程中，不應放過一段一句，應該圍繞作答對象，進行詳細閱讀，鎖定材料要點內(nèi)容，對材料要點進行精準標注，切忌大篇幅進行標注，導致材料閱讀之后要點內(nèi)容不明確，從而進行二次閱讀，浪費作答時間，致使整體作答時間安排不合理。在精準標準要點內(nèi)容之后，也應適當對其進行分類標注，明確要點個數(shù)，為后續(xù)作答做好前期鋪墊。

三、合理作答，規(guī)劃內(nèi)容

將材料中所有要點標記完畢后，只需對要點內(nèi)容進行再次簡單梳理，明確要點個數(shù)，及每個要點的作答內(nèi)容，即可根據(jù)作答總字數(shù)進行合理作答，保證材料要點內(nèi)容全面、準確即可。