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2022國(guó)家公務(wù)員申論考試結(jié)束后,所有報(bào)考行政執(zhí)法崗位的考生都對(duì)一道公文寫作題談?wù)摬恍荨_@道公文寫作一改往年的慣例,導(dǎo)致絕大多數(shù)考生面對(duì)材料,無(wú)從著手。這就是2022年國(guó)考申論第五題:
《反食品浪費(fèi)法》實(shí)施后,G市市場(chǎng)監(jiān)管局出具的首張《責(zé)令改正通知書(shū)》引發(fā)了社會(huì)熱議。請(qǐng)根據(jù) “給定資料 5”,以G市市場(chǎng)監(jiān)管局的名義寫一封公開(kāi)信,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,正確引導(dǎo)輿論,營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境。
要求:(1)觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容全面;(2)邏輯清晰,用語(yǔ)恰當(dāng);(3)字?jǐn)?shù) 800~1000字。
其實(shí),放下考試心態(tài),仔細(xì)琢磨這道題目,就會(huì)發(fā)現(xiàn),此題的破解之道并不在材料,而在題干的設(shè)問(wèn)中。題目是材料閱讀的方向,不能領(lǐng)會(huì)題干深意,則材料毫無(wú)意義。MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)在MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)結(jié)合2022年國(guó)考的這道申論題跟大家聊一聊“公文寫作如何審題”。
一、 審任務(wù)數(shù)量
在過(guò)去,大多數(shù)同學(xué)面對(duì)公文寫作題都會(huì)習(xí)慣性地“審文種、審背景、審作答任務(wù)、審作答范圍、審字?jǐn)?shù)、審發(fā)文對(duì)象等”,但受歸納概括等題型的影響,大家都會(huì)下意識(shí)地認(rèn)為“一道公文寫作只有一個(gè)作答任務(wù)”。當(dāng)考生抱定這樣的想法去看題目的時(shí)候,首先面對(duì)的問(wèn)題是這道題需要抄什么?“寫一份公開(kāi)信,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,正確引導(dǎo)輿論,營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境”,看到這里大多數(shù)同學(xué)都會(huì)直接回到材料中找對(duì)策,結(jié)果可想而知,一無(wú)所獲。
近年來(lái)公文寫作的任務(wù)已經(jīng)脫離單一的抄對(duì)策、抄影響等作答任務(wù),而逐漸向多元化的作答任務(wù)變化,成為一種“子母題”——一個(gè)題目之下,包含若干個(gè)具體的作答任務(wù)。除了2022年這道題外,還曾經(jīng)考查過(guò)“發(fā)展情況介紹”等題目,均是一題多問(wèn)。面對(duì)這種題目,各位考生首先要改變認(rèn)知,一道題目需要概括的對(duì)象不僅僅限于問(wèn)題、原因、對(duì)策、影響等單一要素,而是多要素的集合。
二、 從題目中找方向
以上述題目為例,細(xì)細(xì)閱讀材料,便能發(fā)現(xiàn)題目的端倪。“寫一份公開(kāi)信,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,正確引導(dǎo)輿論,營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境”,這一題干中隱藏了諸多問(wèn)題,下面MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家詳細(xì)列舉:
1. 回應(yīng)社會(huì)關(guān)切——回應(yīng)哪些社會(huì)關(guān)切——?dú)w納概括社會(huì)關(guān)切
2. 回應(yīng)社會(huì)關(guān)切——如何回應(yīng)社會(huì)關(guān)切——提出解決問(wèn)題的辦法
3. 正確引導(dǎo)輿論——正確的輿論是什么——提煉觀點(diǎn)
4. 營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境——群眾的理解與配合——公開(kāi)信的目的
如此把題干細(xì)剖之后,大家會(huì)發(fā)現(xiàn),這道題目中隱藏著歸納概括問(wèn)題、提出解決對(duì)策和提煉觀點(diǎn)等多個(gè)作答任務(wù)。接下來(lái)考生要做的就是回到材料中先提煉材料對(duì)于事件抱有的觀點(diǎn)、再歸納概括社會(huì)針對(duì)這一事件提出的問(wèn)題,最后針對(duì)這些問(wèn)題一一提出對(duì)策即可。