提出對(duì)策題是申論科目考查的重點(diǎn)題型之一，同時(shí)也是大家的難點(diǎn)。通俗地說，提出對(duì)策題主要測(cè)查應(yīng)試人員通過發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，從而解決問題的能力。對(duì)策的來源包括直接對(duì)策、間接對(duì)策和常用對(duì)象。 直接對(duì)策即通過材料中的對(duì)策詞，政策建議等直接獲得的對(duì)策;間接對(duì)策即通過材料中的問題、原因、案例等分析獲得的對(duì)策;常用對(duì)策即結(jié)合材料，根據(jù)自身積累補(bǔ)充的對(duì)策。在作答時(shí)，優(yōu)先寫材料中給定的直接對(duì)策，再寫結(jié)合材料分析推導(dǎo)的間接對(duì)策，字?jǐn)?shù)允許情況下，最后可補(bǔ)充寫常用對(duì)策。MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)通過一道例題給大家具體闡述作答方法。
一、審題
請(qǐng)結(jié)合資料 4，談?wù)勄嗄耆嗽谧x好“有字之書”的如何讀好“無字之書”?
要求:觀點(diǎn)準(zhǔn)確，條理清晰，表達(dá)流暢。不超過 400 字。
通過審題，可以明確以下幾點(diǎn)信息：
①題型：從題干關(guān)鍵詞可以判斷出此題是提出對(duì)策題型。
②作答對(duì)象:青年如何讀好“有字之書”和“無字之書”。注意區(qū)分“有字之書”和“無字之書”，“有字之書”是我們?nèi)粘ｉ喿x的紙質(zhì)書，“無字之書”不是常規(guī)書。
③范圍：給定資料4
④問數(shù)：此題一問
⑤字?jǐn)?shù)：不超過400 字
二、找點(diǎn)
4.青年承載著國(guó)家的未來和民族的希望。當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代，既生逢其時(shí)，也重任在肩。新時(shí)代的青年要堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，以“初生牛犢不怕虎”的銳氣，放飛青春夢(mèng)想，奏響新時(shí)代的青春之歌。
(要點(diǎn)1：青年要堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，以“初生牛犢不怕虎”的銳氣，放飛青春夢(mèng)想，奏響新時(shí)代的青春之歌。)
2007年團(tuán)中央啟動(dòng)實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”(以下簡(jiǎn)稱“青馬工程”)，并聯(lián)合全國(guó)學(xué)聯(lián)組建了中國(guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校，10多年來各級(jí)“青號(hào)班”共培養(yǎng)大學(xué)生骨干超過120萬人，“青馬工程”已經(jīng)在全國(guó)高校落地生根。很多參加過青馬班的同學(xué)在接受回訪調(diào)研時(shí)反映，“青馬工程”在自己的人生感長(zhǎng)中打下了深深的烙印，自己不僅提升了理論素養(yǎng)、錘煉了實(shí)踐品格、提高了綜合能力，也更加堅(jiān)定了理想信念。
(“無字之書”指“青馬工程”。要點(diǎn)2：提升了理論素養(yǎng)、錘煉了實(shí)踐品格、提高了綜合能力，也更加堅(jiān)定了理想信念)
培養(yǎng)“人”是“青馬工程”的核心。青年正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期，“青馬工程”注重提高互動(dòng)性、增強(qiáng)思辨性、激發(fā)自覺性，更多運(yùn)用自主論壇、辯論會(huì)等形式，鼓勵(lì)學(xué)員自主思考，讓真理內(nèi)化于心。學(xué)員們帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平七年知青歲月》和《習(xí)近平關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作論述摘編》，用黨的最新理論武裝自己。武漢大學(xué)還采用雙學(xué)位的形式，每年從大學(xué)一年級(jí)學(xué)生中遞選50名青馬學(xué)員，通過194個(gè)學(xué)分的課程教學(xué)，進(jìn)行兩年專項(xiàng)培養(yǎng)，讓大學(xué)生骨干的培養(yǎng)更加科學(xué)。
(要點(diǎn)3：“青馬工程”注重提高互動(dòng)性、增強(qiáng)思辨性、激發(fā)自覺性，更多運(yùn)用自主論壇、辯論會(huì)等形式，鼓勵(lì)學(xué)員自主思考，讓真理內(nèi)化于心;要點(diǎn)4：學(xué)員們帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平七年知青歲月》和《習(xí)近平關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作論述摘編》，用黨的最新理論武裝自己。)
為學(xué)之實(shí)，固在踐履。當(dāng)代青年要成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，必須既讀好“有字之書”，也讀好“無字之書”，自覺在實(shí)踐中磨煉品格、增長(zhǎng)本領(lǐng)?！扒囫R工程”通過多層面、多角度地深入社會(huì)觀察和實(shí)踐，讓學(xué)員們做到理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐并舉，求真學(xué)問、練真本領(lǐng)。團(tuán)上海市委每年選拔500名左右優(yōu)秀大學(xué)生骨干赴全市各委辦局和區(qū)縣的基層單位開展為期兩個(gè)月的“優(yōu)秀在校大學(xué)生暑期掛職鍛煉”。中國(guó)人民大學(xué)“青年先鋒”訓(xùn)練營(yíng)學(xué)員通過“千人百村”社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，開展各類社會(huì)調(diào)研，并且通過“社區(qū)青年匯”，把實(shí)踐變成了必修課。
(要點(diǎn)5：自覺在實(shí)踐中磨煉品格、增長(zhǎng)本領(lǐng)。“青馬工程”通過多層面、多角度地深入社會(huì)觀察和實(shí)踐，讓學(xué)員們做到理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐并舉，求真學(xué)問、練真本領(lǐng);要點(diǎn)6：開展各類社會(huì)調(diào)研，并且通過“社區(qū)青年匯”，把實(shí)踐變成了必修課。)
青春是用來奮斗的，青春的光輝、生命的意義也體現(xiàn)在奮斗之中。“青馬工程”最終的目的，就是要讓學(xué)員們自覺融入工作大舞臺(tái)、社會(huì)大課堂、群眾大熔爐，在實(shí)踐中施展才華，在崗位上建功立業(yè)。對(duì)中國(guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校前6期1373名學(xué)員的就業(yè)去向進(jìn)行統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，近80%的學(xué)員在高校、國(guó)企、黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作，不少同學(xué)已經(jīng)在重點(diǎn)工程一線、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)前沿嶄露頭角。湖北省委從2014年開始，把“青馬工程”提檔升級(jí)，每年遵選50名左右特別優(yōu)秀、畢業(yè)后有志到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的大學(xué)生骨干，進(jìn)行為期兩年的重點(diǎn)培養(yǎng)，目前集中培養(yǎng)了156名學(xué)員，首批50名學(xué)員中已有32名考錄到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。
(要點(diǎn)7：讓學(xué)員們自覺融入工作大舞臺(tái)、社會(huì)大課堂、群眾大熔爐，在實(shí)踐中施展才華，在崗位上建功立業(yè))
實(shí)施“青馬工程”不僅培養(yǎng)骨干，更要讓骨干發(fā)揮“點(diǎn)燃一盞燈，照亮一大片”的示范帶動(dòng)作用?！拔覀兂闪ⅰ嗄陮W(xué)生馬克思主義者協(xié)會(huì)’，不僅包括青馬學(xué)員，還面向更多同學(xué)開展活動(dòng)，吸引更多有志學(xué)生加入青馬的行列，推動(dòng)馬克思主義廣泛傳播。”北京林業(yè)大學(xué)團(tuán)委書記辛永全說。“青馬工程”這一共青團(tuán)組織彰顯政治性特征、聚焦思想政治引領(lǐng)主責(zé)主業(yè)的工作品牌，將在引導(dǎo)新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才上發(fā)揮更大作用。
(要點(diǎn)8：發(fā)揮“點(diǎn)燃一盞燈，照亮一大片”的示范帶動(dòng)作用，吸引更多有志學(xué)生加入青馬的行列，在引導(dǎo)新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才上發(fā)揮更大作用。)
三、加工
要點(diǎn)1：要堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，以“初生牛犢不怕虎”的銳氣，放飛青春夢(mèng)想，奏響新時(shí)代的青春之歌。
要點(diǎn)2：提升了理論素養(yǎng)、錘煉了實(shí)踐品格、提高了綜合能力，也更加堅(jiān)定了理想信念。
要點(diǎn)3：注重提高互動(dòng)性、增強(qiáng)思辨性、激發(fā)自覺性，更多運(yùn)用自主論壇、辯論會(huì)等形式，鼓勵(lì)學(xué)員自主思考，讓真理內(nèi)化于心。
要點(diǎn)4：學(xué)員們帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用黨的最新理論武裝自己。
要點(diǎn)5：自覺在實(shí)踐中磨煉品格、增長(zhǎng)本領(lǐng)。深入社會(huì)觀察和實(shí)踐，理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐并舉，求真學(xué)問、練真本領(lǐng)，基層鍛煉。
要點(diǎn)6：開展在校大學(xué)生暑期掛職鍛煉、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目和各類社會(huì)調(diào)研，并且通過“社區(qū)青年匯”，把實(shí)踐變成了必修課。
要點(diǎn)7：自覺融入工作大舞臺(tái)、社會(huì)大課堂、群眾大熔爐，在實(shí)踐中施展才華，在崗位上建功立業(yè)。
要點(diǎn)8：發(fā)揮“點(diǎn)燃一盞燈，照亮一大片”的示范帶動(dòng)作用，吸引更多有志學(xué)生加入青馬的行列，在引導(dǎo)新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才上發(fā)揮更大作用。
四、加工
措施有：1、堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，以“初生牛犢不怕虎”的銳氣，放飛青春夢(mèng)想，奏響新時(shí)代的青春之歌。2、提升理論素養(yǎng)、錘煉實(shí)踐品格、提高綜合能力，堅(jiān)定理想信念。3、注重提高互動(dòng)性、增強(qiáng)思辨性、激發(fā)自覺性，運(yùn)用自主論壇、辯論會(huì)等形式，鼓勵(lì)學(xué)員自主思考，讓真理內(nèi)化于心。4、學(xué)員們帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用黨的最新理論武裝自己。5、自覺在實(shí)踐中磨煉品格、增長(zhǎng)本領(lǐng)。深入社會(huì)觀察和實(shí)踐，理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐并舉，求真學(xué)問、練真本領(lǐng)，基層鍛煉。6、開展在校大學(xué)生暑期掛職鍛煉、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目和各類社會(huì)調(diào)研，通過“社區(qū)青年匯”，把實(shí)踐變成必修課。7、自覺融入工作大舞臺(tái)、社會(huì)大課堂、群眾大熔爐，在實(shí)踐中施展才華，在崗位上建功立業(yè)。8、發(fā)揮“點(diǎn)燃一盞燈，照亮一大片”示范帶動(dòng)作用，吸引有志學(xué)生加入青馬行列，在引導(dǎo)新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才上發(fā)揮更大作用。(399字)
