公務(wù)員筆試中的申論考試主要考查考生的閱讀理解、綜合分析、文字表達(dá)等能力。其中，歸納概括題是申論考試中常見的一種題型，要求考生能夠準(zhǔn)確理解材料并從中提煉出關(guān)鍵信息，進(jìn)行合理歸納與總結(jié)。
一、考察趨勢(shì)
1. 主題多樣：近年來(lái)，申論考試的主題更加貼近社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，如科技創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)治理等。
2. 材料豐富：材料形式多樣，包括文字、圖表、數(shù)據(jù)等，要求考生具備較強(qiáng)的材料處理能力。
3. 注重實(shí)踐：試題往往結(jié)合實(shí)際案例，考查考生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
4. 強(qiáng)調(diào)邏輯性：不僅要求考生能抓住要點(diǎn)，還要求邏輯清晰、條理分明。
二、解題思路技巧
1. 快速瀏覽材料：
- 先整體把握材料大意，了解材料的基本結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
- 注意材料中的關(guān)鍵詞匯，如“但是”、“然而”等轉(zhuǎn)折詞，這些詞匯后面的信息往往是重點(diǎn)。
2. 篩選關(guān)鍵信息：
- 根據(jù)題目要求，找出與題目相關(guān)的關(guān)鍵信息。
- 對(duì)于較長(zhǎng)的段落，關(guān)注首句和尾句，這些位置往往包含段落主旨。
3. 整理歸納要點(diǎn)：
- 將篩選出的信息分類整理，盡量用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述。
- 采用“總-分-總”或者“總-分”的結(jié)構(gòu)組織答案，先給出總體觀點(diǎn)或結(jié)論，再列舉具體事例或數(shù)據(jù)支持，最后總結(jié)歸納。
4. 注意語(yǔ)言表達(dá)：
- 使用規(guī)范的語(yǔ)言，避免口語(yǔ)化表達(dá)。
- 注意段落之間的邏輯關(guān)系，確保文章流暢連貫。
- 避免出現(xiàn)錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤。
5. 練習(xí)與反思：
- 多做練習(xí)，熟悉不同類型的題目。
- 分析自己的答案與參考答案的差距，不斷改進(jìn)。
通過(guò)上述方法，可以有效地提高歸納概括題的解答水平。在備考過(guò)程中，除了掌握解題技巧外，還需要加強(qiáng)閱讀量和寫作訓(xùn)練，不斷提升自己的綜合能力。
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