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          2024國家公務(wù)員考試行測判斷推理意圖題重點句式講解之假設(shè)句

          更新時間:2024-03-07 08:33:53       發(fā)布時間:1天前        作者:MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)       熱度: 0       
          [摘要]

          “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,在備考過程中需要不斷學(xué)習(xí)新方法,才能有所提高。在行測言語理解判斷意圖題的學(xué)習(xí)過程中,


          “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,在備考過程中需要不斷學(xué)習(xí)新方法,才能有所提高。在行測言語理解判斷意圖題的學(xué)習(xí)過程中,很多文段都會出現(xiàn)一些特定句式,這些句式往往提示著文段的意圖,那么今天我們就來學(xué)習(xí)一類重要的句式——假設(shè)句。假設(shè)句常見句式有“如果……那么……”、“若……則……”等。假設(shè)句的出現(xiàn)通常隱含了一定的對策,比如“如果保護環(huán)境,那么世界將更美麗”這句話表達的核心意思其實是:應(yīng)該保護環(huán)境。下面來看一道例題:

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          【例1】外科手術(shù)和放、化療對癌癥治療的效果可以肯定,但不滿意。由于存在對自身的損傷,加劇了正不勝邪的矛盾,給癌細胞復(fù)活繁殖以可乘之機,一旦復(fù)活,卷土重來, 而自身正氣削弱殆盡,無力抵擋,導(dǎo)致復(fù)發(fā)率高,存活率低的結(jié)果。若能與中醫(yī)在理、法、方、藥實際內(nèi)涵上切實融合,杜絕形式上的湊合,定能彌補這種不滿意,使正不勝邪轉(zhuǎn)化為邪不勝正,則可望獲得圓滿結(jié)果。

          2024國家公務(wù)員考試行測判斷推理意圖題重點句式講解之假設(shè)句-19278

          這段文字意在說明:

          A.癌癥有著復(fù)發(fā)率高、存活率低的特點

          B.中醫(yī)可能會對癌癥的治療起到意想不到的效果

          2024國家公務(wù)員考試行測判斷推理意圖題重點句式講解之假設(shè)句-19306

          C.外科手術(shù)等西醫(yī)的方法并不能從根本上治療癌癥

          D.運用中西醫(yī)結(jié)合的方法可能會從根本上治愈癌癥

          核心解析】答案:D項。文段中第一句指出外科手術(shù)和放、化療對癌癥治療的效果不滿意。第二句進一步解釋為什么外科手術(shù)和放、化療對癌癥治療的效果不滿意。第三句通過假設(shè)句“若……則……”進一步指出如果外科手術(shù)等西醫(yī)的方法和中醫(yī)融合,則有圓滿結(jié)果。也就是做法正確會帶來積極影響。由此可知,文段意在說明的是要有正確做法,即西醫(yī)的方法要和中醫(yī)融合。A項說的是癌癥的特點,B項說的是中醫(yī)的效果,C項說的是西醫(yī)不能根治癌癥,均沒有體現(xiàn)中西醫(yī)融合的意思,排除;D項體現(xiàn)了中西醫(yī)結(jié)合的意思,當(dāng)選。故選D項。

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          通過這道題目,可以發(fā)現(xiàn):假設(shè)句出現(xiàn)在文段的結(jié)尾,這句話很可能是文段的意圖。并且如果假設(shè)句的形式為:正確做法+積極影響,那文段意圖通常為:正確做法。

          再來看一道題:

          【例2】內(nèi)容產(chǎn)業(yè)包括三個層次:信息、知識和智慧。報業(yè)更多是生產(chǎn)信息,出版業(yè)主要集中生產(chǎn)知識和智慧,生產(chǎn)信息的必然先于生產(chǎn)知識和智慧的受到互聯(lián)網(wǎng)沖擊。其實原先不少報紙有在知識層面生產(chǎn)的傳統(tǒng),但近年來,報紙的這一特色日益褪色。如果報紙不能從知識層面生產(chǎn)信息,只是在海量信息層面做文章,競爭不過新媒體是自然而然的。

          這段文字重在說明:

          A.報業(yè)競爭不過新媒體是毋庸置疑的事情

          B.報業(yè)相比出版業(yè)更早受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊

          C.互聯(lián)網(wǎng)的海量信息是其取勝的關(guān)鍵武器

          D.今天報業(yè)欲生存應(yīng)多在知識層面生產(chǎn)信息

          核心解析】答案:D項。文段首先指出報業(yè)主要是生產(chǎn)信息故而先于出版業(yè)受到互聯(lián)網(wǎng)沖擊;接著指出原先報紙也有在知識層面生產(chǎn)的傳統(tǒng),但近年日益褪色;最后通過“如果……就……”這個假設(shè)句,進一步強調(diào),如果報紙不能從知識層面生產(chǎn)信息,競爭不過新媒體是難免的,也就是做法錯誤會帶來消極影響。由此可知,文段重在說明的是要有正確做法,即報紙要多在知識層面生產(chǎn)信息,D項表述與此相符。A項的“毋庸置疑”表述絕對,排除;B項比較誰更早受到互聯(lián)網(wǎng)沖擊,不是文段重在說明的,排除;C項互聯(lián)網(wǎng)的情況不是文段重在說明的,排除。故選D。

          通過這道題目,我們又能知道,如果假設(shè)句的形式為:錯誤做法+消極影響,那文段意圖通常為:正確做法。

          最后來做個小結(jié),文段結(jié)尾出現(xiàn)假設(shè)句,該句很可能是文段的意圖所在。不論假設(shè)句的形式為正確做法+積極影響,還是錯誤做法+消極影響,文段意圖通常都為:正確做法。

          希望大家在今后的做題過程中能夠熟練運用這一方法。學(xué)習(xí)的路上,MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)陪伴各位小伙伴一起努力!

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