歸納概括作為申論試卷中的必考題，也是最基礎(chǔ)的題型，有的同學(xué)就會(huì)認(rèn)為這樣的題目簡(jiǎn)單，而實(shí)際上，這一最基礎(chǔ)的題型在不斷創(chuàng)新，難度也在不斷加大，因此需要廣大考生引起重視。MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)在此為大家介紹其核心技巧。
1.考點(diǎn)聚焦做法、經(jīng)驗(yàn)居多，兼顧問(wèn)題、原因、影響;
2.問(wèn)法靈活，把握問(wèn)題本質(zhì)(如何-做法;為何-原因);
3.嚴(yán)格樹(shù)立“采分點(diǎn)”思想，采點(diǎn)給分(體現(xiàn)關(guān)鍵詞句);
4.多采點(diǎn)，多寫不同的關(guān)鍵詞;
5.關(guān)鍵詞來(lái)源尊重材料，體現(xiàn)材料原詞原句，綜合概括;
6.原則上每一段都要關(guān)注，從中找點(diǎn)，或理清段落出現(xiàn)的目的;
7.作答邏輯體現(xiàn)總括句+序號(hào)詞+(小標(biāo)題)+具體要點(diǎn)(原詞原句或綜合概括);
1. 重找點(diǎn)
強(qiáng)化目的性閱讀，找點(diǎn)的過(guò)程中重點(diǎn)關(guān)注材料中高頻詞、規(guī)范表述，即盡量呈現(xiàn)材料的關(guān)鍵信息;最后，用好材料關(guān)聯(lián)詞，利用好轉(zhuǎn)折、并列、遞進(jìn)等關(guān)聯(lián)詞匯，梳理要點(diǎn)之間的邏輯。比如，出現(xiàn)并列連詞“同時(shí)”等詞匯，一般就是兩個(gè)要點(diǎn)并列呈現(xiàn)，考生答題時(shí)如果判斷不準(zhǔn)就盡量“寧濫勿缺”，不要簡(jiǎn)單合并。
示例：
請(qǐng)根據(jù)給定資料，概括基層迎檢多的原因。
要求：全面、準(zhǔn)確、有條理，不超過(guò)200字。
析點(diǎn)：
要點(diǎn)1：痕跡管理思維方式普遍，事事要材料、件件要留痕、次次需陪同。
要點(diǎn)2：痕跡淪為主義過(guò)度泛濫，基層治理不遵循科學(xué)規(guī)律，將痕跡與形式作為考核工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
要點(diǎn)3：政績(jī)觀問(wèn)題。只關(guān)注表面政績(jī)忽視實(shí)際成績(jī)，重顯績(jī)輕潛績(jī)，關(guān)注“安排好”請(qǐng)輕視“干得好”，謀“速成政績(jī)”。
要點(diǎn)4：只對(duì)上負(fù)責(zé)，不對(duì)下負(fù)責(zé)，不顧基層實(shí)際，增加基層負(fù)擔(dān)，只唯上，不唯實(shí)，只讓領(lǐng)導(dǎo)注意，不讓群眾滿意。
2.精加工
在加工時(shí)，一方面要注意，找到的要點(diǎn)個(gè)數(shù)按照字?jǐn)?shù)要求大致計(jì)算每個(gè)要點(diǎn)寫多少字，要點(diǎn)與要點(diǎn)之間并列呈現(xiàn)，用序號(hào)詞“一、二、三、”進(jìn)行標(biāo)號(hào)羅列;另一個(gè)重要方面就是注意答案呈現(xiàn)的完整性，一般針對(duì)一問(wèn)的題目我們的答案加工要注意加工成總分的形式，即答案總括句加具體要點(diǎn)表述，在這里，大家注意總括句有實(shí)寫與虛寫之分，取決于材料邏輯，一般在材料中如果是總分邏輯，并且總述段落出現(xiàn)了要點(diǎn)內(nèi)容，則要在答案中呈現(xiàn)出來(lái)
迎檢多的原因有：1.痕跡管理思維方式普遍。事事要材料、件件要留痕、次次需陪同。2.痕跡淪為主義過(guò)度泛濫?；鶎又卫聿蛔裱茖W(xué)規(guī)律，將和痕跡與形式作為考核工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。3.錯(cuò)誤的政績(jī)觀。只關(guān)注表面政績(jī)忽視實(shí)際成績(jī)，重顯績(jī)輕潛績(jī)，關(guān)注“安排好”輕視“干得好”，謀“速成政績(jī)”。4.只對(duì)上負(fù)責(zé)，不對(duì)下負(fù)責(zé)。不顧基層實(shí)際，增加基層負(fù)擔(dān)，只唯上，不唯實(shí)，只讓領(lǐng)導(dǎo)注意，不讓群眾滿意。
